| 课程号 |
12632250 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Field Course on Ecological Knowledge |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
《生态学认知》是为生态学本科一年级学生设置的一门实践性课程，以宁夏回族自治区为实习基地，通过实地考察干旱半干旱地区的山地森林、灌丛、草地、荒漠及湿地等自然生态系统，并考察我国典型的旱区三北工程措施、沙坡头治沙成果（中卫）以及旱区节水农业等生态治理工程与生态农业工程，并结合治沙工程以及荒漠化防治工程，开展相应的劳动实践，希望同学们通过考察、调研以及讨论，了解我国干旱半干旱生态系统的物种组成、群落结构的成因及历史变迁，并初步了解生态学的基本原理以及应用前景，为进一步学习生态学的理论知识奠定直观认知。宁夏是我国干旱半干旱地区生态系统较为多样的区域，在很小的范围内集中了从森林到荒漠等多种生态系统类型，同时也是我国防沙治沙的样板。本课程通过实地考察干旱半干旱地区的山地森林、灌丛、草地、荒漠及湿地等自然生态系统，并考察我国典型的旱区三北工程措施、沙坡头治沙成果（中卫）以及旱区节水农业等生态治理工程与生态农业工程，通过考察、调研与劳动实践，培养学生在掌握我国干旱半干旱生态系统的物种组成、群落结构的成因及历史变迁的过程的同时，培养学生自主学习能力以及团队协作能，并初步了解生态学的基本原理以及应用前景，为进一步学习生态学的理论知识奠定直观认知。
本次学习内容包括：
1. 从北京到宁夏，生态系统随经度分异、干湿度分异等梯度规律。
2. 以贺兰山干旱山地自然生态系统为例，考察垂直地带分异的自然景观变化，探讨全球变化对林限、物种组成以及生态系统功能造成的影响。
3. 以沙湖湿地为例，考察湿地自然景观、植被和物种（尤其是湿地植物和鸟类），探究黄河上游湿地成因、生态功能变化及其影响。
4. 以沙坡头沙漠生态系统以及盐池荒漠生态系统为例， 考察自然沙漠景观、天然沙生植被，考察全国重点治沙区的措施和成效，探究干旱区生态治理模式和生态价值开发。
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| 英文简介 |
“Field Course on Ecological Knowledge” is a fundamental field course for the first year students majoring in Ecology. The field course will be mainly based on Ningxia Hui Autonomous Region, which is rich in ecosystem types in the arid and semiarid areas in China. The aim of this course is for the students to learn some basic knowledge on the theories and applications of ecology, together with the team works. |
| 开课院系 |
城市与环境学院 |
| 成绩记载方式 |
等级制 |
| 通识课所属系列 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
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| 参考书 |
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| 教学大纲 |
宁夏是我国干旱半干旱地区生态系统较为多样的区域，在很小的范围内集中了从森林到荒漠等多种生态系统类型，同时也是我国防沙治沙的样板。本课程通过实地考察干旱半干旱地区的山地森林、灌丛、草地、荒漠及湿地等自然生态系统，并考察我国典型的旱区三北工程措施、沙坡头治沙成果（中卫）以及旱区节水农业等生态治理工程与生态农业工程，通过考察与调研，培养学生在掌握我国干旱半干旱生态系统的物种组成、群落结构的成因及历史变迁的过程的同时，培养学生自主学习能力以及团队协作能，并初步了解生态学的基本原理以及应用前景，为进一步学习生态学的理论知识奠定直观认知。
实习时间：共计14天，其中16学时劳动实践
第1天：实习准备
第2天：北京-银川（D1065：10:42-17:29，当日达）
沿途观察从温带湿润半湿润地区到温带（干旱、半干旱区）的生态系统及景观变化。到达银川。
住宿银川
第3天：贺兰山国家级自然保护区
考察考察干旱山地自然生态系统垂直带谱
住宿银川
第4天：前往沙湖湿地自然保护区
上午：考察湿地自然景观、植被和物种，考察黄河上游湿地成因及生态功能变化，考察旱区节水农业。
下午：宁夏大学学习交流
住宿银川
第5天：
上午：银川盆地人地关系考察（历史土地利用、人-水关系与黄河水资源调节）
下午：开展节水农业劳动实践
住宿银川
第6天：中卫
上午：前往考察青铜峡鸟岛自然保护区
下午：参观中国科学院沙坡头沙漠研究试验站（沙坡头站）
住宿：沙坡头，沙漠露营
第7天：中卫
上午：宁夏沙坡头国家级自然保护区，考察自然沙漠景观、天然沙生植被
下午：治沙工程劳动实践
住宿中卫县
第8天：
上午：前往宁夏盐池毛乌素沙地生态系统国家定位观测研究站（北京林业大学），考察荒漠化防治与水土保持技术
下午：开展水土保持相关的劳动实践
住宿宿火车
第9天：
上午：开展荒漠化防治相关的劳动实践
晚上火车：D268（卧铺：23:30-次日8:56，次日达）
第10天：抵京
第10-13天：查阅文献、整理资料、考察报告撰写
第14天：成果交流
野外考察与讨论为主（占80%）、课堂讲授辅（20%）
1. 成绩组成：等级制打分。其中小组汇报占 40%，个人课程报告和个人过程表现各占30%。小组汇报由授课老师、学生互评以及助教等打分；课程报告和个人过程表现由授课老师、助教等打分。
2. 课程报告为个人作业， 内容包括但不限于不同生态系统的考察记录、 学术报告感想、 课程感想及建议等。 文字为主，照片、视频为辅，字数不多5000以内。
3. 根据选课情况将同学分成3-4人一组，按组汇报考察成果，每个小组报告时间严格把控在20 分钟以内+提问交流10分钟。评分细则： 从报告质量、主题新颖度、时间把控、 PPT制作等方面综合打分。
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| 教学评估 |
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