| 课程号 |
12739040 |
学分 |
1 |
| 英文名称 |
Environmental Integrated Fieldwork One |
| 先修课程 |
实习环节安排在《环境问题》课程之后，学生对可持续发展的环境保护概念有了初步认知。 |
| 中文简介 |
本课程为认知实习，是为环境科学与工程专业本科生安排的首次系统的、综合性的实践环节。
本实习环节安排在《环境问题》课程之后，学生对可持续发展的环境保护概念有了初步认知。通过现场参观、访谈等环节，引导学生在实践中了解环境问题的由来和针对环境问题所采取的措施，认识人类活动与环境变迁的相互影响、相互依存的关系，体会可持续发展的重要性和必要性。通过认识环境保护工作的重要性，加深对本专业的了解，增强学习兴趣。
本实习环节立足东南沿海高新区，以珠海为中心建立实习基地，以环境保护、生态多样性保护、城市可持续发展与环境保护为主线，组织学生对自然生态环境和城市环境进行全方位的考察，包括河流、湖泊、水库等水体环境，从给水到排水的整体流程，从大气环境背景到城市区域空气环境的质量监测，从废物产生到储运、处置的全过程监督，从政府监管到企业参与环境保护，从城乡建设到经济与生态共赢，实地了解环境保护、环境监测、污染处置、城乡建设工作的意义和价值。
实习内容以主题线路串连，实习过程以观察、讲解、访谈和讨论方式展开，本着“且行且思且学”的原则，学生在考察中“看到”环境问题所在，“思考”环境问题发生的根由和解决之道，“学习”其中包含的环境科学与工程的专业知识，体会环境保护和可持续发展的重要性和必要性。
|
| 英文简介 |
This course is the cognitive practice. It is the first systemetic, integrated practice session for the environmental science and engineering undergraduates.
The practice sessions scheduled after "environmental issues" course. Students had got the initial concept of sustainable development awareness. Through site visits, interviews and other sectors, this course should guide students to understand the origin and measures taken for environmental issues, environmental problems in practice, understanding the interaction and interdependence between human activities and environmental changes, and appreciate the importance of sustainable development necessity. By recognizing the importance of environmental protection, the students should get a better understanding of the profession and enhance their interest in learning.
The practice session is based on the southeast coast of Hi-tech Zone, and should establish practice bases around Zhuhai. Along the main line with environmental protection, biodiversity protection and sustainable urban development and environmental protection, the students should be organized to inspect fully on the natural environment and the urban environment, which include the water environment of rivers, lakes, reservoirs, etc. From the whole process of the water to the drain, from the background atmosphere to the ambient air quality monitoring in urban areas, from the entire supervise process of waste generation to storage and disposal, from government regulation to business participation in environmental protection, from the urban construction to economic and ecological co-benefit, the students should learn more meaning and value about environmental protection, environmental monitoring, pollution disposal, urban and rural construction work.
Internship contents are stringed up with theme line series. The fieldwork process include observition, explaination, interview and discussion Based on the principle of "thinking and learning while walking", the students "see" the environment problem in the study of the fieldwork, and "think" root causes and solutions of the environmental issues, and "learn" environmental science and engineering expertise which are included inside, and experience the importance and necessity of environmental protection and sustainable development.
|
| 开课院系 |
环境科学与工程学院 |
| 成绩记载方式 |
等级制 |
| 通识课所属系列 |
|
| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
|
| 参考书 |
|
| 教学大纲 |
通过实习课程的开设，拟达到如下目标：
（1）引导学生在实践中认识人与环境的关系，深刻体会了人类社会发展与环境保护之间对立统一的关系，从而树立了可持续发展的环境保护理念。
（2）加强了对环境问题产生原因、本质、危害及其防治的知识的理解和全面认识，培养了学生认识问题、解决问题的逻辑能力。
（3）理解了新质生产力助理绿色发展的真正内涵，明晰了现代科技创新在生态环境保护与可持续发展中的重要作用。
（4）通过具有显著深圳特色的实习点位的参观学习，在增强和加深对于环境科学与工程学科的学习兴趣的同时，启发学生深入思考，培养了学生理论联系实际的能力。
（5）引导学生学习收集信息、归纳和分析资料、提出问题进行探究的学习思路，学习规范性实习报告的编写能力。
I：生态主题
1.1 福田红树林自然保护区
1) 红树林生态功能：生物多样性保护、鸟类栖息地
2) 红树林对碳中和的重要意义
3) 红树林经济价值：生物资源、文化、旅游等
1.2 深圳湾近海生态修复工程
1) 深圳湾近海海洋环境
2) 滨海湿地生态修复工程
3) 围填海工程的环境影响
1.3 光明区海绵城市实习
1) 海绵城市建设的理论与方法
2) 海绵城市的水文、水质与生态效应
3) 海绵型道路广场、建筑小区与公园绿地的实践
II：AI与大数据主题
2.1大疆无人机总部
1) 低空经济与低空生态
2) 无人机等高科技产品在环境领域的应用
3) 应急环境处理与应对
4) AI促动智慧环保理念
2.2大数据大气环境监测
1) 智慧化大气环境监测站
2) 环境监测大数据实时预报
3) 大气监测通量塔
4) 移动源与固定源监测
III：生命之水主题
3.1 东深供水工程+深圳水库
1) 深圳变迁-为香港供水，深港两地水源地
2) 跨界输水意义与实施方案
3) 调水工程，从取水、输水、水处理、供水全过程的认知实习（东江取水口-深圳水库-全世界最大的原位处理-生物硝化站
3.2 龙华红木自来水厂
1) 饮用水给水处理工艺流程
2) 饮用水出水标准
3) 水安全保障措施
4) 水价制定与民生保障
5) 取水口-自来水厂-用户管网设计
IV：智慧环保主题
4.1 南山能源生态园实习
1) 智慧垃圾发电管理系统
2) 能源数字化管理
3) 废物资源化措施与方案
4) 绿色低碳能源
4.2碧兴物联-环境全要素在线监测实习
1) 深圳大型环保企业（上市企业）的运行模式
2) 环境在线监测的综合方案
3) 人工智能与大数据环境监测解决方案
4) 国家重大项目与产学研合作
4.3 洪湖水质净化厂（智慧水厂）
1) 智慧水厂：基于BIM（Building Information Modeling）全生命周期技术的高效信息化管理平台、智慧化水务设备设施（物联网、云计算、移动互联网等）
2) 生态复合体：地下水质净化厂+上层生态公园+人工/红树林湿地
3) 绿色节能工艺：污泥、再生水资源利用
4) 生态环境教育基地
V：绿色能源主题
5.1 大亚湾核电站
5) 核电站运营、安全
6) 核废料处理
7) 核废水处理
8) 绿色低碳能源
5.2比亚迪总部
1) 新能源交通与新能源汽车
2) 绿色能源配置与使用方式
3) 车联网与大数据系统
4) 交通、环境与能源大数据
实习预备安排在暑期学校的时间，预计12-14日（２周）左右，分为准备、实施、总结三阶段进行。
（1）准备阶段：时间安排1日，在校内进行。召开实习动员会，宣布实习计划，明确实习目的、内容和要求，做好实习准备；实习学生分组，讨论实习方案，预备实习问题；介绍和准备实习中涉及的环境监测仪器。
（2）实施阶段：时间安排为8-10日，包含往返路途时间，实习考察以珠海及其周边联合建设实习基地为目的地进行，现场考察路线14条。要求学生在考察期间，做好考察记录，回到学校后，完成实习报告。
（3）总结阶段：时间为1日，在校内进行。以PPT汇报形式总结实习心得，开展优秀实习生评比。文字版实习报告在实习结束后两周内上交。
准备阶段：
1. 实习动员会，出发准备及注意事项 领队
实施阶段：
2. 启程出发 领队，助教，组长
到达基地驻地，安排入住 领队，组长，基地辅导员
3. 实习启动仪式 双方领导，专家
湿地自然生态保护区、城市公园 领队，基地辅导员
4. 水源地、水库，自然生态环保区 领队，基地辅导员
5. 自来水厂、城市河道、水库、污水处理厂 领队，基地辅导员
6. 大气背景观测点、环境监测站、城市空气质量监测点 领队，基地辅导员
7. 垃圾收集系统、垃圾填埋场、垃圾焚烧厂 领队，基地辅导员
8. 智慧环保企业 领队，基地辅导员
9. 绿色能源基地 领队，基地辅导员
10. 城市新开发区、海绵城市 领队，基地辅导员
环保局座谈 领队，地方环保局
11. 启程返回 领队，助教，组长
总结阶段：
12. 实习总结会（PPT报告），打分评优 领队，组长
实习报告（DOC文字报告） 领队
环境综合实习的成绩评定要体现学生在实习过程中的表现、知识掌握的情况及应用能力、考察记录情况、实习日志及实习报告的完成情况。实习成绩采用百分制，具体考核指标包括：
（1） 实习表现（个人），参与实习的态度、出勤记录、学习主动性、操作情况、团队合作情况，15分；
（2）实习日志（个人），知识掌握和应用情况，对问题的思考，15分；
（3）实习心得（个人），就某点某事某情的真情实感，内容全面、表述准确、结构合理、逻辑清晰、问题的总结和归纳、书写规范性，手书尤佳，30分；
（4）动态推送（小组），每天的活动回顾，实习新闻推送，10分；
（5）推送展板（小组），推送内容以A0幅面海报形式，留存作为实习成果，可以以实习视频剪影替代，10分；
（5）实习总结（小组），分组制作PPT报告（汇报15 min，答辩 10 min），20分。
上述评分综合体现了学生在知识和任务完成方面的情况，据此可以按照一定比例评优。
|
| 教学评估 |
刘文：
学年度学期：20-21-3，课程班：环境综合实习一1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
学年度学期：24-25-3，课程班：环境综合实习一2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：5.0，课程得分分数段：null；
尚冬杰：
学年度学期：24-25-3，课程班：环境综合实习一2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：5.0，课程得分分数段：null；
|
|