课程号 |
01034040 |
学分 |
2 |
英文名称 |
Chemistry and Society |
先修课程 |
无 |
中文简介 |
这是一门面向人文社科类本科生的理科课程。课程的重点放在化学(或科学)与人类社会紧密相关的领域,着重讲述化学与社会的互动关系。课程引入大量实例,使学生了解科学领域的进展以及这些进展与社会发展的交互促进。课程分为“化学与社会”、“化学与可持续发展”和“化学与生命”三个单元共9课,详细讨论和介绍科学与社会的深层次联系,使学生将人文、社会与科学有机地联系起来,从而使学生能更好地理解人类的知识宝库。 |
英文简介 |
This is a chemical course for non-science majors, which focuses on the interplay between chemistry (or science) and society. By the ample real-world examples, I hope to introduce to the students the relationship of chemistry with human history, culture, and society. The course comprises 3 units, i.e. Chemistry and Society, Chemistry and Sustainable Society, and Chemistry and Life. |
开课院系 |
化学与分子工程学院 |
通选课领域 |
a |
是否属于艺术与美育 |
否 |
平台课性质 |
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平台课类型 |
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授课语言 |
中文 |
教材 |
Chemistry for Changing Times,John W. Hill and Doris K. Kolb,Prentice Hall,2000,8;
化学与社会,段连运等,化学工业出,2008,1;
化学与社会,唐有祺,王夔,高等教育出,1997,1;
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参考书 |
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教学大纲 |
培养和提高文管类学生的科学素养,使学生初步掌握一些重要的化学基础知识,拓展学生的视野和知识面,理解当今人类社会所面临的若干重大挑战与化学之间的关联,进而有助于学生自身的职业发展。
绪论(2学时) 一、 原子结构(2学时); 二、 分子结构(2学时); 三、 化学基本原理(2学时); 四、 材料化学(2学时) 五、 有机化学(2学时); 六、 高分子化学(2学时); 七、 环境化学(2学时); 八、 能源化学(2学时) 九、 生命化学(2学时) 十、 食品化学(2学时) 十一、 医药化学(2学时) 十二、 日用化学(2学时) 总结(2学时) 测验(2学时)
以课堂讲授为主,文献阅读和论文报告为辅。
总评分 100 分, 其中 考勤: 10% 期中论文: 40% 期末考试(闭卷笔试): 50%
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教学评估 |
卞江:
学年度学期:16-17-1,课程班:化学与社会1,课程推荐得分:4.56,教师推荐得分:4.58,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:17-18-1,课程班:化学与社会1,课程推荐得分:4.72,教师推荐得分:4.75,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:18-19-1,课程班:化学与社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.63,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-1,课程班:化学与社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.59,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:20-21-1,课程班:化学与社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.44,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:21-22-1,课程班:化学与社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.66,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:22-23-1,课程班:化学与社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.44,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:23-24-1,课程班:化学与社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.7,课程得分分数段:90-95;
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