保护生物学课程详细信息

课程号 01130960 学分 2
英文名称 Conservation Biology
先修课程
中文简介 保护生物学是二十世纪八十年代开始兴起于美国的一门综合性学科,其目的是为了解决由于人口过度增长和自然资源过度破坏而造成的生物多样性急剧下降的危机状况。我国的保护生物学九十年代才开始兴起,也日益受到重视,逐渐成为一个热门的学科。北京大学于1995年率先开设了这门课程。
保护生物学是具有价值趋向的科学,其理论与实践的发展,对于环境和自然资源的保护,以及我国社会的可持续发展,都有着重要的意义。保护生物学作为一门新兴的学科,有如下特点,其中许多特点不同于其它学科:1、处理危机,紧迫性,与实践结合;2、综合性,跨学科;3、价值趋向;4、在进化尺度上的科学;5、长期性;6、“模糊”科学。
保护生物学在当今更加重要于实现可持续和更好自然的中国梦的。
英文简介 Conservation biology is the management of nature and of Earth's biodiversity with the aim of protecting species, their habitats, and ecosystems from excessive rates of extinction and the erosion of biotic interactions. It is an interdisciplinary subject drawing on natural and social sciences, and the practice of natural resource management. Conservation biology rised in 1980s from the United State of America. Since 1990s,  China also focused on this field due to our own biodiversity and environment crisis.  As a class, it was first taught in Peking University in 1995.   
Conservation biology is a science of preventing natural value lost. it is, 1, dealing with urgent crisis,very practical; 2, interdisciplinary; 3, value trend; 4, with scope of evolution; 5, long-term; 6 and "fuzzy".
It is especially important in current China, for achieving a sustainable China dream with better nature.
开课院系 生命科学学院
通选课领域 a
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材
参考书
教学大纲 NA
NA
NA
NA
教学评估 吕植:
学年度学期:16-17-1,课程班:保护生物学1,课程推荐得分:4.25,教师推荐得分:4.41,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:17-18-1,课程班:保护生物学1,课程推荐得分:4.04,教师推荐得分:4.05,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:18-19-1,课程班:保护生物学1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.45,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:19-20-1,课程班:保护生物学1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.13,课程得分分数段:90-95;
王昊:
学年度学期:16-17-1,课程班:保护生物学1,课程推荐得分:4.25,教师推荐得分:4.41,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:17-18-1,课程班:保护生物学1,课程推荐得分:4.04,教师推荐得分:3.93,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:18-19-1,课程班:保护生物学1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.19,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:19-20-1,课程班:保护生物学1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.85,课程得分分数段:90-95;