| 课程号 |
02332080 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Introduction to The Koran |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
本课程介绍古兰经注释中的基本方法和相关理论问题，对古兰经麦加章和麦地那章中的主要章节举要解读，引导学生阅读古兰经原典，引起进一步研究的兴趣。 |
| 英文简介 |
The introduction of the Qur’an: this course introduces the basic methods and relative theories on the exegeses of the Qur’an. The main chapters (or suri) of Medina and Mecca, acting as the guide for the students to read the canons of the Qur’an, are selected out and fully interpreted, which is to arouse their interests in a further research. |
| 开课院系 |
哲学系 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
古兰经,马坚,中国社会科学出版社,1996年；
古兰经知识宝典,林松,四川人民出版社,1995年；
古兰经译解,王静斋,上海永祥印书馆,中华民国35年；
圣经导读（上）：解释原则,魏启元等译,北京大学出版社,2005年；
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| 参考书 |
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| 教学大纲 |
使学生了解古兰经“降示”的社会历史背景，分专题初步把握古兰经的基本内容以及相关理论问题，培养学生对于伊斯兰教这一宗教现象的分析、理解能力，并引起进一步研究的兴趣。
古兰经的“降示”与整理（4学时）、古兰经基本内容（12学时）、古兰经在中国（4学时），古兰经选读（2学时）。
课堂讲授（22学时）、文献阅读（4学时）、课堂报告（4学时）、课堂讨论（2学时）。
课堂报告（20%）、课堂讨论（20%）、期末论文（60%）。
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| 教学评估 |
沙宗平：
学年度学期：16-17-1，课程班：古兰经导读1，课程推荐得分：4.06，教师推荐得分：4.27，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：17-18-1，课程班：古兰经导读1，课程推荐得分：4.38，教师推荐得分：4.38，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：18-19-1，课程班：古兰经导读1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.5，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：20-21-1，课程班：古兰经导读1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.17，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：21-22-2，课程班：古兰经导读1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：5.0，课程得分分数段：80及以下；
学年度学期：22-23-2，课程班：古兰经导读1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：10.0，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：23-24-2，课程班：古兰经导读1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
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