| 课程号 |
03232600 |
学分 |
3 |
| 英文名称 |
Frontiers of Political Studies |
| 先修课程 |
无先修要求 |
| 中文简介 |
本课程是由北京大学中国政治学研究中心老师主讲的重点课程，将介绍政治学的最新进展，讲授国内外政治学研究的前沿问题、学术动态、代表性学派和重要学者。着重讲授以下三个方面：
1、政治学前沿理论，主要讲授在关于政治与政治学公理、权力与权威、国家与社会、公平与正义、自由与平等、民主与法治、治理与善治等政治学基本问题上的最新研究成果和代表性观点。计划安排25学时。
2、政治学重要争议热点，主要讲授国内外政治学的热点争议问题，主要包括协商民主、公民社会、算法政治、环境政治、空间政治、认同政治、共同价值等重大政治议题。计划安排15学时。
3、人类知识体系中的政治学，着重讲授政治学与自然科学、政治学与人文社会科学、政治学与当代政治思潮。计划安排10个学时。
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| 英文简介 |
The course will introduce the recent development of political science, including frontier issues, new schools, leading scholars, progresses and trends in this discipline. The focus will be put upon the basic conceptions such as politics, state, sovereignty, government, governance, citizen, power, authority, rights and so on, as well as the common political values of democracy, good governance, human rights, freedom, justice, equality, dignity and peace. Besides, the course will outline the big debates among the political academics about universal values, Chinese model, civil society, civil rights, rule of law, constitutionalism and political legitimacy, as well as the current political thoughts such as neo-liberalism, conservatism, neo-Marxism, social democracy, communitarianism, nationalism and populism. |
| 开课院系 |
政府管理学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
《政治学教程》,高等教育出版社,2010年,初版；
俞可平；
；
《政治与政治学》,俞可平,社会科学文献出版社,2005年；
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| 参考书 |
第二版；
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| 教学大纲 |
本课程主要有三个目的：第一，通过讲授政治学的最新观点和研究成果，让学生了解政治学学科的前沿知识；第二，通过课堂讨论，培养学生分析重大政治问题的能力；第三，培养学生对民主、法治、自由、平等、公正、和谐等社会主义核心价值观的认同。
一、当代政治学的基本问题：主要讲授在关于政治、国家、政府、政党、公民、阶级、敌人、权力、权威、选举、革命、战争、和平、参与、治理、善治、自治、善政、决策、政治发展、政治稳定、政治沟通、政治传播、政治公理、政治文化、政治伦理、政治腐败、政治认同、政治合法性、政治共同体、政治制度、政治心理、政治人格、政治符号、政治冲突、政治合作、政治妥协等政治学基本问题上的最新研究成果和代表性观点。计划安排16学时。
二、当代政治学的热点问题，主要讲授国内外政治学的争议性问题，主要包括自由、民主、平等、公平、正义、法治、人权、国家主权、公民权利、政治权利、协商民主、公民社会、中国模式、普世价值、共同价值、普遍价值等重大政治议题。计划安排15学时。
三、当代重大政治关系：主要介绍政治学研究中的一些趋势性关系，包括治理与统治、全球化与民族国家、公民社会与民主政治、实质民主与程序民主、代议民主与协商民、个人权利与公共利益、政府创新与社会创新、合法性与政治评价等。计划安排10学时。
三、当代政治学的主要流派：着重介绍和评析国内外政治学的流行思潮，包括新自由主义、新保守主义、社群主义、社会民主主义、新马克思主义、民粹主义、新权威主义等政治学思潮。计划安排10个学时。
教学方式（1800字以内，比如教学方式，课堂讲授、文献阅读、讨论、报告等，并标明各种方式所占比重）. 本课程以课堂讲授为主，约占60%；著名政治学者报告为辅，约占20%；课堂讨论等和文献阅读等占20%。
平时学习成绩与期末考试成绩相结合。平时课堂讨论和作业成绩占40%，期末考试成绩占60%
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| 教学评估 |
俞可平：
学年度学期：16-17-1，课程班：政治学前沿1，课程推荐得分：4.72，教师推荐得分：4.86，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：17-18-1，课程班：政治学前沿1，课程推荐得分：4.24，教师推荐得分：4.27，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：18-19-1，课程班：政治学前沿1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.98，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：19-20-1，课程班：政治学前沿1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：7.92，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：20-21-1，课程班：政治学前沿1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.24，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：21-22-2，课程班：政治学前沿1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.75，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：22-23-2，课程班：政治学前沿1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：7.08，课程得分分数段：80及以下；
学年度学期：23-24-2，课程班：政治学前沿1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
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