| 课程号 |
03631611 |
学分 |
3 |
| 英文名称 |
College French (1) |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
基本要求：本课程由法语系研究生主讲。教授法语的发音、常用词汇，并用一年的时间通讲法语基本语法，帮助学生掌握基本句型和常用表达方式，同时注重培养学生自主学习的能力。 |
| 英文简介 |
Requirements: this course is taught by the graduate students. The teachers should help students correct their French pronunciation, and be familiar with common terms, basic grammar, basic sentences and frequently used expressions within one year. |
| 开课院系 |
外国语学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
其它语言 |
| 教材 |
《大学法语简明教程》,薛建成主编,外语教学与研究出版社,2005,1,7-5600-1002-4；
《Panorama》,Jacky Girardet,CLE international,1997,《Le Nouveau sans frontières》,Philippe Dominique,CLE international,1989, |
| 参考书 |
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| 教学大纲 |
本课程包括语音阶段和基础阶段。语音阶段的特点是语音与语调并重，通过学话来学习语音、语调，通过拼读和朗读练习来掌握正确发音，培养学生的认读和拼写能力。基础阶段包括课文、语法、练习、阅读等环节， 题材广泛，贴近日常生活，重视文化背景知识的介绍。
基本要求：本课程面向非法语专业的学生，要求学生在完成一年的学习后，能够具有初步的听说读写译能力，使学生初步掌握语法的基本知识和基本技能，并为进一步学习法语打下语言基础。
重点与难点：本课程包括语音阶段和基础阶段。语音阶段的特点是语音与语调并重，通过学话来学习语音、语调，通过拼读和朗读练习来掌握正确发音，培养学生的认读和拼写能力。基础阶段包括课文、语法、练习、阅读等环节，题材广泛，贴近日常生活，重视文化背景知识的介绍。
1 语音教学（I）
2 语音教学（II）
3 法语的词类；不定冠词和冠词；序数词
4 主有形容词；直陈式现在时；第一组动词；de代替des
5 指示形容词；重读人称代词；专有名词前的冠词
6 形容词；句子成分；及物动词和不及物动词
7 缩合冠词；代词y，国名与所用介词
8 命令式；最近将来时；钟点表达法
9 直接宾语人称代词；泛指人称代词on；第二组动词
10 代词式动词；名词补语和形容词补语；短语
11 间接宾语人称代词；最近过去时；代词en
12 无人称动词；年、季、月、周、日表达法
13 oui，non，si的用法；否定短语；限定短语ne…que；que引导的从句
14 过去分词；复合过去时；复合句
15 以être为助动词的复合过去时；疑问句
课程学时：4学时/周；课程学分：3学分
讲授与提问相结合。精讲多练；以写读为主，听说为辅。
期末考试（笔试）
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| 教学评估 |
外教：
学年度学期：16-17-1，课程班：公共法语（一）5，课程推荐得分：5.0，教师推荐得分：5.0，课程得分分数段：95-100；
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