| 课程号 |
01736020 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Appreciation and Practice of the Animation |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
全数字化教学方式，讲授当今流行艺术及发展趋势。在讲授动漫艺术原理及应用的同时，结合分析当下流行的影视特效技术，讲授数字艺术技术及运用和发展前景。通过综合的艺术实践训练，讲授二维绘画、三维绘画、概念艺术设计、角色设计、游戏设计、交互设计等。
原理知识讲授＋绘画创作实践＋名家专题讲座
可使动漫艺术、数字艺术零基础的学生，通过1-2个学期的学习实践了解掌握动漫艺术知识和数字艺术技术，并可独立或团队形式创作动漫、数字艺术作品。
关键词：动漫、数字艺术技术、概念设计、角色设计、交互设计、游戏设计。
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| 英文简介 |
All digital art teaching method. Analyzing the new art technology and the development way in future. Teaching the principle of animation and cartoon. Let all the students who do not have the animation background could know how to create an animation movie, what is the digital art and how is the digital art going in future. Moreover, through learning the subjects (animation elements, digital drawing, animation character-human/animal, motion art, picture composition, cartoon, interactive art and game), students could construct a complete ideology of animation, cartoon, digital art and modern art. |
| 开课院系 |
软件与微电子学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
《动画速写》,王伟,中国青年出版社出版,2013；
《动画绘画》,王伟,广西美术出版社出版,2014；
《概念设计》,王伟,广西美术出版社出版,2014；
《角色设计》,王伟,广西美术出版社出版,2014；
《场景设计》,王伟,广西美术出版社出版,2014；
《绘画构图学》,常锐伦,新疆人民出版社出版,1986, |
| 参考书 |
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| 教学大纲 |
用美育与艺术照亮心灵，缓解学科压力，提升对人生、生活的审美情趣，让生活丰富多彩，在交叉学科学习互动下为有过艺术教育的经历未来会有意想不到的成就。
第一部分：数字绘画与动漫绘画基础出发，三维意识观念
第一周内容：
介绍动漫欣赏与实践本学期内容；介绍我的艺术实践：PPT；介绍我的3D动画电影《红山龙》；介绍指导学生优秀艺术短片：（不同风格的短片）；介绍幻想艺术；上课形式：边理论边实践，在欣赏与实践中”三导”：引导、诱导、指导；简述动画与漫画的关系。
第二周内容：
简述中国漫画简史与作品：PPT；简述我的连环画作品：PPT；外国连环画作品的欣赏PPT；美国漫画的欣赏，《300勇士》PPT；中国张乐平大师作品《三毛》欣赏。中国著名学者漫画家英方漫画欣赏。
第三周内容：
简介中国传统动画、民族动画的风格（阿达为例）；放中国传统动画片：《红军桥》、《三个和尚》、《天书奇潭》、《超级肥皂》；美国动漫欣赏;PPT.动漫基础：方的造型、圆的造型、方圆造型、组合等；实践。
第四周内容：
中国漫画的发展史，PPT；中国连环画大师贺友直连环画作品解析：《山乡巨变》：PPT；美国动漫欣赏;PPT.漫画中的人物表现，女人头发型30个，帽子造型，女人12个，男人21个；介绍外国连环画作品PPT。
第二部分：创作性絵画运动人物、运动动物、透视空间
第五周内容：
简述中国动画的发展史，PPT；美国动漫发展史；欧洲动漫发展史；日本动漫发展史；中国动画民族化问题-阿达，PPT，动画短片；人物漫画造型内容，各种感情-愤怒、恐惧、喊叫、惊讶、悲怒、微笑、大笑、烦恼、沉思；人物表现——写实、夸张、奇幻、道具：拟人、个性、传神；动物：拟人化、个性化。
第六周内容：
连环画大师华山川作品解析：《白毛女》等PPT；数字绘画：漫画人物N种入门；如何画儿童5个；如何画运动漫画：如何奔跑。
第七周内容：
连环画大师刘继卣作品解析：《鸡毛信》PPT；数字绘画：如何把少女画成漫画8个，画法A-F；美的少女的头型画法A-F；数字漫画短片。
第八周内容：
讽刺漫画作品解析PPT；人物表现9个，张伯伦6个造型改变；漫画人物构建方法：三角形表现。
第九周内容：
戴敦邦大师连环画创作杂谈：PPT；构图知识，实践部分；动画运动规律,动漫人物走路姿势12个、跑步4个、“拼死”跑2个；漫画人物风格各异——线、块、面（色彩明暗）；动画动物风格各异——线、块、面（色彩明暗）。
第三部分：学习镜头语言与构图的联系，编创连环漫画作品。
第十周内容：
中外动画短片播放；美国动漫欣赏;PPT漫画中坐着的男人：情绪、变化 5个；漫画中坐着的女人：神态、变化 5个；有意思的小人物画法，（漫画人物）；运动人物，运动动物，透视空间。
第十一周内容：
编写故事要素；怎样画连环画与创作方法：PPT；连环画构图与动画镜头的关系：PPT；编绘连环漫画小品；国外漫画线稿作品欣赏;连环画与动画与游戏创作中的运用;PPT；国外动漫艺术家速写草图.写生与速写本。
每两三周一个内容，注重课堂消化，注重用心坚持，课堂边理论边实践的教学方式，由浅入深，引导你上隐与在炔乐中学习。如果有条件，可安排画人体模特,有肋于对人物结构的理解与艺术的创作。对动漫基础与造型絵画，提高美育与审美精神。
考查课
1. 考勤： 10%
2. 平时成绩： 50%
3. 期末成绩： 40%
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| 教学评估 |
王伟：
学年度学期：16-17-2，课程班：动漫欣赏与实践1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
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