公共俄语(二)课程详细信息

课程号 03730822 学分 3
英文名称 Russian (2)
先修课程 公共俄语(一)
中文简介 课程为全校通选课。每年春季开课。通过此课程的学习初学者能够从俄语发音,词汇简单的语法及国情介绍中来了解俄语基础知识。通过学习能够听,说,读,写简单的俄语句子。教师通过课堂授课使学生渐渐对俄语产生兴趣。本课程采用原版教材,其教学特点是采用”隐形语法”,  即大词汇,小语法,更侧重语言的应用,而不是以讲授语法规则为主,语法规则隐藏在对话,交际及练习中,减轻同学学习俄语语法带来的压力,并敢于开口说话。
英文简介 This course is a selective course in spring semester for all students. Through this course students-beginners can learn Russian pronunciation, Russian vocabulary, Russian grammar and Russian conditions. This course adopts original materials; it focuses on the application of the language and communicative function and enables students to enjoy Russian and use it in the daily communication
开课院系 外国语学院
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 其它语言
教材 走遍俄罗斯1,周海燕,外语教学与研究出版社,2007.;
俄语入门1,周鼎 徐振新,外语教学与研究,2001.8;
新编俄语语法,黄颖,外语教学与研究出版社,2008.7,俄语1,黑龙江大学俄语系,外语教学与研究出版社,2006.,
参考书
教学大纲 使学生对俄语有初步了解,从发音到简单的语法词汇。一学期后学生能够进行简单的对话及具备听说读写基本技能。
本学期课程共有7课内容,周学时是4学时,期中,期末考试复习占4-6学时
第七课
1)语音规则,调型2
2)语法1-50数词用法,形容词与名词的一致关系,带的说明从句,原因从句)
3)主题;在书店,书葶等地的谈话
共10学时
第八课
1) 语音:调型5及一些词组的读法
2) 语法:动词时态,现在时,名词格的概念
3) 句型
共是10学时
第九课
1) 语音(多音节读法,调型复习,单词节律,前置词词组的读法)
2) 语法(动词第二变位法现在时,否定代词,表结果的主从复合句)
3) 主题:;家人在家,伊万是记者
共10学时
第10课
1) 语音 :前置词词组的读法,单词与词组的节律。
2) 语法 ;运动动词,第四格表运动方向,第六格表达交通工具)
3) 主题;四季,参观普希金博物馆
共10学时
第11课
1) 语音(词组的读法)
2) 语法:(动词体,时间表达法,第三格的用法
3) 主题:马戏团
共12学时
第12课
1) 语音 (表月份的词组读法,单词和词组的节律)
2) 语法(名词与人称代词第二格)
第十三课
1) 语音(词组的读法,单词与词组的节律)
语法(动词将来时,含情态意义的谓语副词)
在课堂讲解之前要求学生预习,课堂上教师讲解基本规则,留出学生提问时间。然后通过大量练习熟练掌握所学内容。课后留作业。除教科书练习外教师自编练习使学生通过大量实践让语法更生动,更丰富,易于掌握。
闭卷考试,平时占10%(包括作业,出勤),期中占30%,期末占40%
教学评估 马尔卡索娃:
学年度学期:16-17-2,课程班:公共俄语(二)1,课程推荐得分:5.0,教师推荐得分:5.0,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:17-18-2,课程班:公共俄语(二)1,课程推荐得分:5.0,教师推荐得分:5.0,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:18-19-2,课程班:公共俄语(二)1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.17,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:19-20-2,课程班:公共俄语(二)1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:10.0,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:20-21-2,课程班:公共俄语(二)1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:10.0,课程得分分数段:100-105;
学年度学期:23-24-2,课程班:公共俄语(二)1,课程推荐得分:null,教师推荐得分:null,课程得分分数段:null;