舞蹈概论课程详细信息

课程号 04330070 学分 2
英文名称 Introduction to The Art of Dance
先修课程
中文简介 本课程通过舞蹈概论理论知识的讲授,使学生了解舞蹈学基础理论知识,认识不同舞种的历史起源、动作语言及审美特征。
英文简介 Dance Theory will give students a broad way to see dance from dance` history,dance body language to dance appreciation.
开课院系 艺术学院
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材 《舞蹈概论》,隆荫培,徐尔充编著,上海音乐出版社,2009年6月版,1; ;
参考书
教学大纲 学生通过掌握和了解舞蹈学基础理论知识,获得舞蹈作品审美鉴赏能力和理性分析舞蹈作品的能力。
第一讲 2学时 舞蹈的起源(原生态舞蹈为例)
第二讲 2学时 舞蹈艺术的本质、特征
第三讲 2学时 中国古代舞蹈概论——周:“以礼制乐”
第四讲 2学时 中国古代舞蹈概论——汉:“以舞相属”、“相和大曲”
第五讲 2学时 中国古代舞蹈概论——唐:“霓裳羽衣”
第六讲 2学时 中国近代舞蹈概论——民国时期黎锦晖的校园舞蹈美育
第七讲 2学时 中国近现代舞蹈概论——戴爱莲《荷花舞》
第八讲 2学时 西方古典舞蹈概论——芭蕾舞溯源、芭蕾审美特征
第九讲 2学时 西方古典舞蹈概论——浪漫芭蕾(《仙女》)
第十讲 2学时 西方古典舞蹈概论——古典芭蕾(《吉赛尔》)
第十一讲 2学时 西方现代舞蹈概论——早期现代芭蕾(《天鹅之死》)
第十二讲 2学时 西方现代舞蹈概论——现代芭蕾的发展(《牧神午后》)
第十三讲 2学时 西方现代舞蹈概论——现代芭蕾(《火鸟》)
第十四讲 2学时 西方现代舞蹈概论——美国现代芭蕾(巴兰钦《阿波罗》)
第十五讲 2学时 西方现代舞蹈概论——美国现代舞(伊莎多拉?邓肯)
第十六讲 2学时 现代舞蹈身体语言研究概论——舞蹈的动作分析研究
课堂讲授占70%、文献阅读占20%、讨论报告占10%
时成绩:课堂考勤10%、课堂讨论10% 期中成绩:文献阅读30%(舞蹈学基础理论著作) 期末成绩:开卷考试50%
教学评估 佟佳家:
学年度学期:16-17-1,课程班:舞蹈概论1,课程推荐得分:4.54,教师推荐得分:4.41,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:16-17-2,课程班:舞蹈概论1,课程推荐得分:4.58,教师推荐得分:4.52,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:17-18-1,课程班:舞蹈概论1,课程推荐得分:4.49,教师推荐得分:4.26,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:18-19-1,课程班:舞蹈概论1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.25,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:舞蹈概论1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.75,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:20-21-1,课程班:舞蹈概论1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.38,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:20-21-2,课程班:舞蹈概论1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.14,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:21-22-2,课程班:舞蹈概论1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.5,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:22-23-2,课程班:舞蹈概论1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.5,课程得分分数段:80及以下;