| 课程号 |
01630692 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Film and psychology |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
由于现代化的进程，人们生活脚步在加快，来自生活中各个方面的压力对人的身体健康会产生不良的影响，因此如何获得心理方面的帮助就成了我们必要的知识储备。本课程将以电影为媒介，让学生能够以生动的方式对心理咨询有比较深入的了解。在本次课程中将介绍心理咨询的一般概述，心理咨询的伦理，比如保密原则等等，如何建立咨询师和来访者之间的关系，以及发生在咨询中的阻抗，目前主要的咨询流派等。
本课程作为向全校本科生的普及课程，希望能够达到以下的目标：
通过学习，学生要能够对心理咨询有基本的了解
学生知道可以通过哪些渠道，寻求心理上的帮助
学生可以对心理咨询能有比较客观的期待，课程还可以帮助学生能够审视自己的心理健康，在某种程度上这门课程的知识能帮助学生更完善自己的心理。
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| 英文简介 |
Along with modernization, the pace of people`s life is getting faster and faster and people suffer from enormous pressure of one kind or another. Therefore, it has become an indispensable ability for modern people to have some basic psychology knowledge. This course intends to allow students to learn more, via the media of movies, about psychological counseling and psychotherapy in a vivid and interesting way. Issues covered include introduction to counseling and psychotherapy, ethics of counseling and psychotherapy, confidentiality, how to build client-therapist relationship, resistance, as well as different approaches of counseling, etc.
This course aims to:
1) Allow the students to have a basic understanding of psychological counseling.
2) Allow the students to know the ways to obtain psychological help if needed
3)Allow the students to have objective knowledge of psychological counseling; help students know how to monitor their own psychological health; in a certain sense, this course will help improve students` mental health.
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| 开课院系 |
心理与认知科学学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
心理咨询与心理治疗,钱铭怡,北京大学出版社,1994,1；
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| 参考书 |
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| 教学大纲 |
本课程作为向全校本科生的普及课程，希望能够达到以下的目标： 通过学习，学生要能够对心理咨询有基本的了解 学生知道可以通过哪些渠道，寻求心理上的帮助 学生可以对心理咨询能有比较客观的期待，课程还可以帮助学生能够审视自己的心理健康，在某种程度上这门课程的知识能帮助学生更完善自己的心理。
内容提要：
由于现代化的进程，人们生活脚步在加快，来自生活中各个方面的压力对人的身体健康会产生不良的影响，因此如何获得心理方面的帮助就成了我们必要的知识储备。本课程将以电影为媒介，让学生能够以生动的方式对心理咨询有比较深入的了解。在本次课程中将介绍心理咨询的一般概述，心理咨询的伦理，比如保密原则等等，如何建立咨询师和来访者之间的关系，以及发生在咨询中的阻抗，目前主要的咨询流派等。
以四学时课程为一个单元：
第一单元 心理咨询的概述
第二单元 心理咨询关系的建立及心理咨询的伦理
第三单元 心理咨询的会谈技巧
第四单元 心理咨询的阻抗
第五单元 精神分析治疗模式
第六单元 人本主义治疗模式
第七单元 认知行为治疗模式
第八单元 总讨论：课程的收获（2学时）
课程以教师讲授为主，学生讨论为辅。
考试方式：平时出勤和课程要求的访谈以及阅读文献作业共计50分，期末提交一个大的论文50分
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| 教学评估 |
易春丽：
学年度学期：16-17-3，课程班：电影与心理1，课程推荐得分：4.27，教师推荐得分：4.33，课程得分分数段：85-90；
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