| 课程号 |
04831770 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
An Introduction to Microelectronics and Circuits |
| 先修课程 |
高等数学，电磁学 |
| 中文简介 |
作为一门信息科学技术的硬件基础类平台课，本课程主要讲授微电子技术及电路基础方面的概论性的知识，涉及到半导体元器件的工作原理、集成电路的设计和制造工艺、微电子行业的发展、常见电子系统的工作机理、较简单的模拟、数字电路的构造和分析方法。 |
| 英文简介 |
This course covers microelectronics, electronic engineering. Topics include basics of semiconductor and devices, electronic circuits and systems, IC Fabrication Process and design work-flow, state-of-the-art technologies in related areas.
The mission of this course is to understand the curriculum setup concerning microelectronics and circuits, comprehend the fundamental concepts and trends in these areas, as well as learn some basics of electronic circuit and systems.
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| 开课院系 |
信息科学技术学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
微电子与电路基础,黄如，刘晓彦，陈江,待出版,待出版,待出版,待出版；
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| 参考书 |
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| 教学大纲 |
1.对微电子学科体系、电路类课程体系有大致了解；
2.对半导体元器件最基本的物理原理和工作原理有所了解；
3.对集成电路的版图、制造工艺、设计流程有所认识；
4.对微电子行业、科技的发展历史和规律有所了解；
5.学习电路的基本原理、认识和分析方法，了解一些常见的电路构造方法；
6.对工作和生活中一些常见电子系统的原理有所了解。
1.绪论【2学时】：课程信息，电子系统的一般架构，印刷电路板的设计和制造流程，常用仪器和仿真
2.元器件和信号【4-6学时】：常见分立元器件，运算放大器，门电路，触发器，频率与频谱，复阻抗
3.常见电路与系统【12~16学时】：收音机与放大、滤波电路；电子钟与振荡器、计数器，译码器；直流电源；音频播放器与存储器、模数/数模转换；计算机与外设、时序；手机与人机界面；
4.微电子学概览【2学时】：集成电路基本概念与分类，半导体产业
5.半导体及其基本特性【2~4学时】：半导体的基本结构和特性；载流子的分布和输运特性（扩散、漂移、复合）；载流子；掺杂；能带和能级
6.半导体器件物理【4~6学时】：PN结与二极管，金属半导体接触，双极晶体管结构与原理，MOSFET结构与原理
7.集成电路制造工艺与版图【5~7学时】： CMOS门电路；版图；IC制造工艺和流程（薄膜制备、光刻与刻蚀、掺杂、工艺集成、封装和辅助工艺）
8.集成电路设计【3~5学时】：IC设计方法分类、分层分级以及模块化设计的概念；设计流程；设计举例；EDA系统
9.微电子技术发展的规律及趋势【2学时】：SoC，IP核，MEMS，Moore定律, 发展趋势
课堂授课（46学时）＋专题与习题辅导等（2学时）
平时作业30%＋期末考试70%，其中期末考试采用闭卷形式。
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| 教学评估 |
刘晓彦：
学年度学期：16-17-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：4.5，教师推荐得分：4.5，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：16-17-2，课程班：微电子与电路基础2，课程推荐得分：3.61，教师推荐得分：3.92，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：17-18-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：4.79，教师推荐得分：5.0，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：17-18-2，课程班：微电子与电路基础2，课程推荐得分：3.75，教师推荐得分：4.0，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：18-19-2，课程班：微电子与电路基础2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.72，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：18-19-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：10.0，课程得分分数段：100-105；
学年度学期：19-20-2，课程班：微电子与电路基础2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.28，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：19-20-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.25，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：20-21-2，课程班：微电子与电路基础3，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.56，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：20-21-2，课程班：微电子与电路基础2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：7.21，课程得分分数段：80及以下；
学年度学期：21-22-2，课程班：微电子与电路基础3，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.11，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：21-22-2，课程班：微电子与电路基础2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.0，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：22-23-2，课程班：微电子与电路基础3，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.66，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：22-23-2，课程班：微电子与电路基础2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：7.14，课程得分分数段：80及以下；
学年度学期：23-24-2，课程班：微电子与电路基础2，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
学年度学期：23-24-2，课程班：微电子与电路基础3，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
陈江：
学年度学期：16-17-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：4.5，教师推荐得分：4.67，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：16-17-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：4.74，教师推荐得分：4.93，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：17-18-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：4.79，教师推荐得分：5.0，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：17-18-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：4.36，教师推荐得分：4.76，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：18-19-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.45，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：19-20-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.78，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：20-21-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.39，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：21-22-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.72，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：22-23-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.56，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：23-24-2，课程班：微电子与电路基础1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
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