| 课程号 |
02132620 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
The History of Nazi Germany |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
本课主要讲述纳粹执政德国12年的历史，涉及意识形态、思想文化、政治、经济、社会、外交、军事等诸多方面。在介绍历史基本发展线索的同时，课程注重讲述有关人物、机构、思想的具体知识。并准备通过学生报告、讨论等教学方式，逐步培养学生对德国现代历史的兴趣及研究能力。 |
| 英文简介 |
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| 开课院系 |
历史学系 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
《希特勒档案》,亨?埃伯利,金城出版社,2005,《帝国的崩溃》,约阿希姆?费斯特,上海三联书店,2005,《德国通史》,丁建宏,上海社会科学院出版社,2001,《第三帝国的兴亡》,威廉?夏伊勒,世界知识出版社,1992,《希特勒──暴政的研究》,艾伦?布洛克,北京出版社,1986,《希特勒》,伊恩?克肖,世界知识出版社,2005,《纳粹德国》,克劳斯?费舍尔,江苏人民出版社,2005, |
| 参考书 |
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| 教学大纲 |
1. 让学生掌握纳粹德国历史发展的基本线索。
2. 让学生了解本专题国内、外研究的重要成果。
3. 让学生掌握有关纳粹德国历史人物、机构及思想的具体知识。
4. 增强学生对德国现代历史研究的兴趣。
第1周/第1讲： 序言 1
第2周/第2讲： 序言 2
第3周/第3讲： 希特勒的世界观
第4周/第4讲： 纳粹党的建立
第5周/第5讲： 夺权
第6周/第6讲： 巩固政权
第7周/第7讲： 危机与独裁的确立
第8周/第8讲： 纳粹国家的文化生活
第9周/第9讲： 经济与社会政策
第10周/第10讲：恐怖统治与政治迫害
第11周/第11讲：对犹太人的迫害
第12周/第12讲：通往战争之路
第13周/第13讲：总体战
第14周/第14讲：屠杀犹太人
第15周/第15讲：抵抗运动
第16周/第16讲：帝国的毁灭
1. 以教师讲授为主，学生报告、讨论为辅。
2. 注意使用照片、图像资料，使学生对该段历史有较为直观的了解。
1. 参与课堂讲授和讨论，占总成绩的40％。
2. 期末考试，占总成绩的60％。
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| 教学评估 |
李维：
学年度学期：16-17-1，课程班：纳粹德国史1，课程推荐得分：4.73，教师推荐得分：4.73，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：17-18-1，课程班：纳粹德国史1，课程推荐得分：4.73，教师推荐得分：4.8，课程得分分数段：95-100；
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