| 课程号 |
02430920 |
学分 |
3 |
| 英文名称 |
Politics and Foreign Affairs of Central Asia |
| 先修课程 |
最好对中国外交、俄罗斯问题等方面有基本的了解。
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| 中文简介 |
本课程属于地区研究的范畴。与偏重理论的课程相比，本课主要的目的，在于尽可能全面地介绍相关地区的基本情况、主要问题以及发展趋势。作为一门选修课，本课程将主要涉及90年代后在中亚地区新出现的一些比较重要和具有现实性的问题，重点介绍有关的政治、经济及外交等方面的情况。
由于中亚政治与外交的复杂性，本课程将不可避免地涉及到众多的历史文化、经济、民族宗教等问题，因而考虑也将这几个方面列入，以更加全面地了解中亚政治与外交发展的深层原因与脉络。
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| 英文简介 |
This course does not focus on theoretical research, but as far as possible a thorough introduction to this region of the basic situation, the main issues and trends. As an elective, this course will be mainly related to some of the more important and realistic issues emerging in Central Asia after the 1990s, focusing on the political, economic and diplomatic aspects of the situation. Due to the complexity of politics and diplomacy in Central Asia, this course will inevitably involve numerous historical and cultural, economic, ethnic and religious issues. |
| 开课院系 |
国际关系学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
中亚的民族关系：历史现状与前景,潘志平,新疆人民出版社,2003；
中国的中亚外交,赵华胜,时事出版社,2008；
中亚宗教概述,И.札巴罗夫, Г?德列斯维扬斯卡娅著，高永久, 张宏莉译,兰州大学出版社,2004；
中亚文明史》（第一~五卷,联合国教科文组织,中国对外翻译出版公司,2002,1；
中亚史纲,王治来,湖南教育出版社,1986,1；
The Caspian: Politics,energy and security,Shirin Akiner Edited,Routledge Curzon,2004；
Politics of Modern Central Asia,10. Bhavna Dave（e）,Routledge,2010,1；
中亚地区发展与国际合作机制,吴宏伟,社会科学文献出版社,2011；
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| 参考书 |
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| 教学大纲 |
本课程属于地区研究的范畴。与偏重理论的课程相比，本课主要的目的，在于尽可能全面地介绍相关地区的基本情况、主要问题以及发展趋势。作为一门选修课，本课程将主要涉及90年代后在中亚地区新出现的一些比较重要和具有现实性的问题，重点介绍有关的政治、经济及外交等方面的情况。
教学大纲
第一章 中亚的历史与文化
第二章 中亚的政治问题
第三章、中亚的经济问题
第四章 中亚的民族问题
第五章 中亚的宗教问题
第六章 中亚的对外关系
第七章 中国与中亚关系
课堂讲授为主。条件许可时组织相关的讨论课。
以平时（10%）、期中作业（30%）、期末考试（60%）评定成绩。
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| 教学评估 |
吴强：
学年度学期：16-17-1，课程班：中亚各国政治与外交1，课程推荐得分：4.77，教师推荐得分：4.89，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：17-18-1，课程班：中亚各国政治与外交1，课程推荐得分：4.33，教师推荐得分：4.59，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：18-19-1，课程班：中亚各国政治与外交1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.12，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：19-20-1，课程班：中亚各国政治与外交1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.27，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：20-21-1，课程班：中亚各国政治与外交1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.58，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：21-22-1，课程班：中亚各国政治与外交1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.5，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：22-23-1，课程班：中亚各国政治与外交1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.17，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：23-24-1，课程班：中亚各国政治与外交1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.85，课程得分分数段：95-100；
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