| 课程号 |
04332222 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
<Dream of the Red Chamber>and Chinese culture and arts |
| 先修课程 |
无。但学生如修习过中国古代文史哲相关课程，将有助于理解本课内容。
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| 中文简介 |
《红楼梦》是中国古典文学四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，是一部具有世界影响力的文学作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。《“红楼梦”与中国文化艺术》课程作为“北京大学曹雪芹文化发展基金”的重点资助项目，由北京大学哲学社会科学资深教授叶朗发起并担任课程主持人，邀请海内外的曹雪芹、《红楼梦》研究专家赴北大为学生们上课，从文学、艺术、历史、美学、哲学等多种学科角度解读曹雪芹与《红楼梦》的独特价值。借此让学生深入了解曹雪芹、《红楼梦》，领悟中国传统文化的价值和魅力，激发学生学习和继承传统文化的主动性。
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| 英文简介 |
Dream of the Red Chamber (Hong Lou Meng) plays a leading role in China's Four Great Classical Novels. Composed by chapters, it is a full-length novel written by Cao Xueqin during Qing Dynasty. Being influential on the world literature stage, it is generally acknowledged to be the pinnacle of Chinese classical fiction. It is considered as an encyclopedia of Chinese feudal society, as well as a masterpiece of traditional culture. As a key project supported by Beijing Cao Xueqin Culture Development Foundation, the course On Chinese Culture and Art from Dream of the Red Chamber is started and directed by Professor Ye Lang, a senior professor in philosophy and social science of Peking University. Experts both home and abroad in researching Cao Xueqin and Dream of the Red Chamber are invited to Peking University, to teach and interpret to students the unique value of Cao and his novel from various perspectives of literature, art, history, aesthetics, philosophy, etc. From this course, students can get a better access to a further understanding of Cao Xueqin, Dream of the Red Chamber as well as the value and charm of Chinese traditional culture, ultimately inspired to study and inherit the traditional culture on their own initiatives. |
| 开课院系 |
艺术学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
《红楼梦》资料汇编,朱一玄,南开大学出版社,《红楼梦》,曹雪芹,人民文学出版社,《红楼梦与百年中国》,刘梦溪,中央编译出版社, |
| 参考书 |
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| 教学大纲 |
本课程通过从中国文化看《红楼梦》和从《红楼梦》看中国文化的双向维度，深入文本分析，探讨《红楼梦》多方面的文化内涵与价值，着重培养学生阅读经典文学作品的能力，并增强学生对中国传统文化的感性认识。
第一讲 从中国文化看《红楼梦》和从《红楼梦》看中国文化
第二讲 《红楼梦》中的家族文化
第三讲 《红楼梦》的礼法观念
第四讲 《红楼梦》的性别意识
第五讲 钗黛之争的文化内涵
第六讲 《红楼梦》的叙事艺术
第七讲 《红楼梦》的语言艺术
第八讲 《红楼梦》的心理世界
第九讲 《红楼梦》与佛道文化
第十讲 《红楼梦》与戏曲文化（上）
第十一讲 《红楼梦》与戏曲文化（下）
第十二讲 《红楼梦》与民俗文化
第十三讲 《红楼梦》的悲剧意蕴
第十四讲 《红楼梦》对人生终极意义的思考
第十五讲 《红楼梦》与当代文化的发展
第十六讲 红学与学红
本课程采用教师教授、课堂讨论等教学方式，调动学生的学习兴趣、引导学生深入思考，努力形成教师和学生之间双向互动的良好教学模式。
结业需提交课程论文一篇，满分100分，合格为60分。
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| 教学评估 |
叶朗：
学年度学期：17-18-1，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：4.1，教师推荐得分：3.92，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：18-19-2，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.22，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：21-22-2，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.29，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：23-24-1，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.23，课程得分分数段：90-95；
刘勇强：
学年度学期：17-18-1，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：4.1，教师推荐得分：3.97，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：18-19-2，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.0，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：21-22-2，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.75，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：23-24-1，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.31，课程得分分数段：90-95；
顾春芳：
学年度学期：17-18-1，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：4.1，教师推荐得分：3.91，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：18-19-2，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.8，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：21-22-2，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.17，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：23-24-1，课程班：《红楼梦》与中国文化艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.35，课程得分分数段：90-95；
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