课程号 |
02431710 |
学分 |
2 |
英文名称 |
Introduction to Asia-Pacific Outline |
先修课程 |
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中文简介 |
通过本课学习,使学员对亚太地区基本问题有较全面的了解,并提高学员对国际问题特别是对亚太问题的分析能力。
本课共分共十二讲(亚太概念、亚太特征、亚太地位、亚太世纪、亚太经济发展、亚太经济合作与组织、东亚经济合作、现代化进程与模式、东亚模式、印度模式、亚太安全形势、朝鲜半岛、领土争端),每讲2学时左右。 |
英文简介 |
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开课院系 |
国际关系学院 |
通选课领域 |
b |
是否属于艺术与美育 |
否 |
平台课性质 |
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平台课类型 |
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授课语言 |
中文 |
教材 |
Megatrends Asia,Nasbitt, Joha,1996;
“亚太世记”是否真来临,唐任伍,《世界经济与政治》,2001年第1期;
亚太经合组织与中国,陆建人,经济管理出版社,1997;
《冷战后亚太国际关系》,陈峰君,新华出版社,1999;
The Myth of the Asia Miracle,Krugman, Paul,Foreign Affairs,1994;
《当代亚太政治经济析论》,陈峰君,北京大学出版社,1999;
《东亚与印度∶亚洲两种现代化模式》,陈峰君,经济科学出版社,2000;
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参考书 |
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教学大纲 |
通过本课学习,使学员对亚太地区基本问题有较全面的了解,并提高学员对国际问题特别是对亚太问题的分析能力。
本课共分共十二讲(亚太概念、亚太特征、亚太地位、亚太世纪、亚太经济发展、亚太经济合作与组织、东亚经济合作、现代化进程与模式、东亚模式、印度模式、亚太安全形势、朝鲜半岛、领土争端),每讲2学时左右。
充分利用现代化多媒体课教学手段,以生动活泼方式配合课堂讲授;课下学生可查阅老师个人特设的专题网页,并可随时通过电子邮件与老师交流。期中进行模拟讨论会,期末考试方式另定。
期中进行模拟讨论会,期末考试方式另定
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教学评估 |
翟崑:
学年度学期:16-17-2,课程班:亚太概论1,课程推荐得分:4.74,教师推荐得分:4.83,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:17-18-2,课程班:亚太概论1,课程推荐得分:4.28,教师推荐得分:4.33,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:18-19-2,课程班:亚太概论1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.25,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:亚太概论1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.5,课程得分分数段:85-90;
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