| 课程号 |
02432140 |
学分 |
3 |
| 英文名称 |
Chinese Politics and Public Policy |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
这门课是针对本科生，尤其是本科留学生特点开设。课程将全面介绍当代中国政治以及公共决策过程。这门课强调中国政治结构，国家与社会的关系。学生将初步了解当代中国政府、政治与社会，并理解当代中国政治与社会各种决策以及社会问题的背景以及处理方法。例如社会运动、环境保护、计划生育、经济改革、政治发展等不同领域。通过这门课的学习，学生全面了解中国政治与社会。 |
| 英文简介 |
This course is an introduction to contemporary political system of China, with a special focus on the policy making process in contemporary China. The emphasis is on China`s political structure, state and society relations. This course aims to provide students with a background on major political events in modern China, and then to investigate the current political issues in China today—environmental civil society activity, problems and benefits associated with continuing economic liberalization, and discourse from within the CCP on political reform. |
| 开课院系 |
国际关系学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
英文 |
| 教材 |
China`s Thought Management,Anne-Marie Brady,Routledge,2014,First,1138017000；
Governing China: From Revolution through Reform,Kenneth Lieberthal,W.W. Norton & Company,2004,Second,0393924920；
Contemporary China: A History since 1978,ZhengYongnian,Wiley-Blackwell,2013,First,0470655801；
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| 参考书 |
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| 教学大纲 |
这门课的基本目标是通过学习，学生将初步了解中国政治与政府决策过程，并对中国国家与社会的关系等主要问题有了全面了解。为以后研究生阶段学习这门课程打下基础。
1. 课程简介：清末明初民国初期与共产党的诞生
简介共产党诞生、发展历史，以及如何取得政权建立新中国
2. 毛泽东时代的中国
简介毛泽东时代中国的发展，社会主义初期建设成绩，抗美援朝、中苏关系破裂、文革、中美建交
3. 邓小平时代：经济改革
简介改革开放，家庭联产承包责任制、公有制经济改革
4. 后邓小平时代：经济快速发展
简介江泽民、胡锦涛以及习近平时代，中国经济快速发展、社会巨大变革，中国国际地位迅速上升
5, 中央和地方关系
中国中央和地方历经几次大调整，尤其是1994年分税制改革以后，形成了当今稳定的中央地方关系
6, 中央政府决策过程
中央政府分为党的系统和行政系统，两大系统各司其职，决策模式和过程各有特点
7, 地方政策决策过程
地方政府根据各自地方的特点，制定各地不同的发展目标和决策模式
8, 国家与社会
中国国家与社会关系的变迁
9. 当代中国社会主要问题以及公共政策（上）
失业、腐败、恐怖事件及其管理
10. 当代中国社会主要问题以及公共政策（中）
户籍管理、贫富差距、环境保护等问题的公共管理政策
11. 当代中国社会主要问题以及公共政策（下）
住房、教育、医疗改革以及管理
12，当代中国群体性事件
当代中国群体性事件的成因、发展、影响以及政府公共管理
13. 少数民族管理
简介中国少数民族的管理以及国家对少数民族政治文化权利的保护
14， 大众政治参与
中国人民如何参与政治、经济和社会发展政策
15，中国与世界
中国与世界主要国家关系、台湾问题、南海问题
16. 中国政治与社会的未来
对中国未来发展的展望
教学以讲授为主，学生课堂讨论为辅，重点问题将邀请个别专家课堂讲授。考试才用闭卷考试加研究报告方式。
课堂出勤与讨论 10%
期中读书报告：15%
期末研究报告：25%
期末闭卷考试：50%
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| 教学评估 |
雷少华：
学年度学期：16-17-1，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：4.58，教师推荐得分：4.17，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：16-17-2，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：4.32，教师推荐得分：4.32，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：17-18-1，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：4.58，教师推荐得分：4.58，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：17-18-2，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：4.75，教师推荐得分：4.75，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：18-19-2，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.64，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：19-20-2，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.47，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：20-21-2，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.55，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：21-22-2，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.93，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：22-23-2，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.89，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：22-23-3，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
学年度学期：23-24-2，课程班：中国政治与公共政策1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
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