文学与伦理课程详细信息

课程号 02335260 学分 2
英文名称 Literature and Ethics
先修课程
中文简介    伟大的文学作品能形象和鲜明地反映人的处境、性格、命运以及社会道德的
冲突和个人精神的状态,生动体现人们对生命意义和价值理想的探求,展示人
性的复杂性和深度,故而与现实人生和社会伦理有一种深刻而紧密的联系,很
值得进行一种哲学伦理学的分析和挖掘。同时,文学作品、尤其是那些伟大经
典也拥有广大的读者,是最具有感染力的一种文化形式。在某种意义上,"文学
即人学"。
   本课程将在世界文学的背景下探讨文学与人生伦理,但重点是近现代文学及
其中反映出来的现代人的处境和追求,尤其是19世纪俄罗斯文学与20世纪中国
文学中所表现的伦理精神。前者如陀思妥耶夫斯基"上帝死了,是否什么都可以
做?"揭示了现代人在传统权威崩塌之后的基本伦理困境,后者从鲁迅、路翎到
史铁生则相当深刻和展示了现代中国人在二十世纪不同时期的精神状况和道德
体验。
   本课程拟参照哲学伦理学的原理,注重精选文本的阅读和分析,通过分析这
些文学经典的思想意蕴和艺术特点,使同学们在阅读这些作品中不仅有审美的
愉悦,也获得一些道德和人生哲学的感悟,从而丰富和深化自身的精神世界。
英文简介 Great literature exhibits lively and vividly human’s situation, character, destiny, the conflict of social morals and the condition of individual spirit. It also embodies our pursuit of the meaning of life and ideas of value. Moreover, it will show the complexity and depth of human nature, and, therefore, it has a deep and close connection with practical life and social ethic. So, it is worthwhile to conduct a kind of analysis and research by means of philosophical ethics. Meanwhile, literature, especially those great works having numerous readers, is one of the most infectivity cultural forms.
This course will discuss literature and human ethic under the background of world literature. However, it will give emphasis on modern and contemporary literature and its situation and pursuit of human from which has reflected, especially the ethical spirit of Russian literature in 19 century and Chinese literature in 20 century. The former, such as Dostoevsky, who said:” God has died, whether we can do anything?” reveals man’s ethic predicament after the collapse of traditional authority. While the latter, such as Luxun, Luling and Shi tiesheng, shows the spiritual situation and moral experience of different periods of modern Chinese in 20 century.
This course will refer to the principle of philosophical ethics, by emphasizing the reading and analysis of selected texts. Through analyzing the artistical characteristics and thoughtful connotations of these classical literatures, it will make students not only feel the aesthetic pleasure on reading literatures, but also get the experience about morality and life, and then let their spiritual world richer and deeper.


开课院系 哲学系
通选课领域 c
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材
参考书
教学大纲 伟大的文学作品能形象和鲜明地反映人的处境、性格、命运以及社会道德的冲突和个人精神的状态,生动体现人们对生命意义和价值理想的探求,展示人性的复杂性和深度,故而与现实人生和社会伦理有一种深刻而紧密的联系,很值得进行一种哲学伦理学的分析和挖掘。同时,文学作品、尤其是那些伟大经典也拥有广大的读者,是最具有感染力的一种文化形式。在某种意义上,“文学即人学”。
本课程将在世界文学的背景下探讨文学与人生伦理,但重点是近现代文学及其中反映出来的现代人的处境和追求,尤其是19世纪俄罗斯文学与20世纪中国文学中所表现的伦理精神。前者如陀思妥耶夫斯基“上帝死了,是否什么都可以做?”揭示了现代人在传统权威崩塌之后的基本伦理困境,后者从鲁迅、路翎到史铁生则相当深刻和展示了现代中国人在二十世纪不同时期的精神状况和道德体验。
本课程拟参照哲学伦理学的原理,注重精选文本的阅读和分析,通过分析这些文学经典的思想意蕴和艺术特点,使同学们在阅读这些作品中不仅有审美的愉悦,也获得一些道德和人生哲学的感悟,从而丰富和深化自身的精神世界。
本课程初拟分为以下十讲,每讲2-4课时。
1. 引言:文学与伦理的关系
2. 传统文学与现代文学
3. 19世纪俄罗斯文学一览
4. 陀思妥耶夫斯基
5. 托尔斯泰
6. 20世纪中国文学一览
7. 鲁迅
8. 路翎
9. 史铁生
10. 结语:现代人的道德处境与生命关切
本课程拟参照哲学伦理学的原理,注重精选文本的阅读和分析,通过分析这些文学经典的思想意蕴和艺术特点,使同学们在阅读这些作品中不仅有审美的愉悦,也获得一些道德和人生哲学的感悟,从而丰富和深化自身的精神世界。
学期中将安排一次读书报告的作业和两次讨论,平时作业将占总成绩的40%;
期末考试为出题课堂开卷。,期末考试将占总成绩的60%。
教学评估 何怀宏:
学年度学期:16-17-3,课程班:文学与伦理1,课程推荐得分:4.0,教师推荐得分:4.2,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:17-18-3,课程班:文学与伦理1,课程推荐得分:3.41,教师推荐得分:3.55,课程得分分数段:80及以下;