社会心理学课程详细信息

课程号 01630041 学分 2
英文名称 Social Psychology
先修课程 无。收旁听生。
中文简介 社会心理学是心理学的基础课程之一,它主要研究个体在群体中的动机、情绪、认知和行为特点。社会心理学的研究成果被广泛地应用到管理学、消费行为学、和其它与群体研究相关的学科。本课程主要讲授社会心理学的基本概念和理论、经典的实验研究范式,并对其应用领域进行简单地介绍。本课程的主要内容包括社会认知、态度、偏见、从众、群体影响、助人行为、攻击性行为、人际吸引、自我和文化影响等。这门课的考核方式包括课堂参与、平时作业和期末考试。



英文简介 Social Psychology is one of the basic courses in psychology. It addresses how individuals` motivations, emotions, and behaviors are influenced by the existence of others. The findings in social psychology are widely applied to organizational research, consumer behavior, and other fields related to the research on groups. The present course teaches the basic concepts and theories in social psychology. It addresses the classic experimental paradigms. It also explains briefly how the theories are applied to other fields. The content of the present course includes social cognition, attitude, prejudice, conformity, group influence, helping, aggression, interpersonal attraction, self and culture, et al. The performance of this course will be graded based on course participation, assignments, and a final exam.
开课院系 心理与认知科学学院
通选课领域 c
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材 社会心理学第四版,侯玉波,北京大学出版社,第四版; ;
社会心理学,基洛维奇等著 侯玉波等译,中国轻工业出版社,社会心理学,迈尔斯等著 侯玉波等译,人民邮电出版社,社会心理学,阿伦森等著 侯玉波等译,机械工业出版社,
参考书 第3版,978-7-5184-1058-3;
第11版,978-7-115-36984-0;
第8版,978-7-111-47106-6; ;
教学大纲 1、全面理解和掌握社会心理学的基本概念和基本理论
2、提高学生认识和解释个体、群体心理和行为的能力
3、用社会心理学知识解决现实中的问题。
第一周 社会心理学概论 2学时
1.1 课程安排
1.2 社会心理学的概况
1.3 社会心理学的内容预览
第二周
社会心理学的研究方法  2学时
2.1 发现研究问题
2.2 提出研究假设
2.3 进行实验设计
2.4 开展实验研究
2.5 研究中的道德
第三周 自我知觉:人如何认识自己   2学时
3.1 自我研究的历史
3.2 自我概念
3.3 自我偏差
3.4 文化与自我
第四周 社会认知  2学时
4.1 信息加工过程中的策略
4.2 对他人的认知
4.3 归因
第五周 社会行为  2学时
5.1 人类社会行为的基础
5.2 人类的侵犯行为
5.3 人类的利他行为
第六周 态度与行为  2学时
6.1 态度的概念
6.2 态度的形成与认知失调
第七周 说服与偏见  2学时
7.1 说服模型
7.2 说服的途径
7.3 偏见及其克服
第八周  电影观摩  2学时
第九周  人际关系  2学时
9.1 人际吸引
9.2 亲密关系
9.3 中国人的人际关系
第十周  社会交换与社会影响  2学时
10.1 社会交换理论
10.2 社会影响
10.3 从众、顺从与服从
第十一周  团体心理与行为 2学时
11.1 团体概述
11.2 团体领导
11.3 团体沟通
11.4 团体决策
第十二周 健康与社会心理学 2学时
12.1 健康的基本概念
12.2 压力与健康
12.3 应对方式
第十三周  文化与社会心理学 2学时
13.1 文化心理学概述
13.2 文化心理学的主要领域
13.3 对中国文化的认知
第十四周  积极心理学   2学时
14.1 积极心理学的基本概念
14.2 积极心理学的主要领域
14.3 积极心理学与人类幸福
第十五周   社会心理学的知识体系回顾与学生报告作业  2学时
“社会心理学”的课堂教学是课堂讲授、课堂实验、课下讨论和学生参与课堂活动相结合。
本课程期末闭卷考试。
学生的成绩组成包括以下几个方面进行评估。
课堂参与:            5%
个人作业:            5%
期末考试:            60%
小组期中作业:     10%
小组期末设计:     20%
教学评估 侯玉波:
学年度学期:16-17-1,课程班:社会心理学1,课程推荐得分:4.23,教师推荐得分:4.17,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:17-18-1,课程班:社会心理学1,课程推荐得分:3.89,教师推荐得分:3.91,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:18-19-1,课程班:社会心理学1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.55,课程得分分数段:80-85;