英国传统诗歌精华课程详细信息

课程号 03835330 学分 2
英文名称 Traditional British Poetry
先修课程
中文简介 诗歌历来被认为是文学的娇宠。中国文学如此,英国文学也不例外。在小说出现以前,诗歌在英国一直是主导的文学门类,其成就令人叹为观止。本课程按时间顺序,介绍十五位大诗人,他们分别是:乔叟、斯宾塞、莎士比亚、邓恩、赫伯特、弥尔顿、布莱克、华兹华斯、柯勒律治、拜伦、雪莱、济慈、丁尼生、布朗宁、艾米莉.勃朗特,上起十四世纪末,下至十九世纪末,力图展现英诗近五百年的发展轨迹。目的是激发学生对诗歌的兴趣,培养对英文诗歌的鉴赏能力,提高学生的英文水平和文化素养。

英文简介 Poetry is never short of readers. This is true of China, as is the case with Great Britain. Before fiction made its debut in the 18th century, poetry had been the most favored genre. Given the large quantity of poems in history, this course focuses only on the works of 15 major poets (Chaucer, Spenser, Shakespeare, Donne, Herbert, Milton, Blake, Wordsworth, Coleridge, Byron, Shelley, Keats, Tennyson, Browning, and Emily Bronte), spanning five centuries. By the end of term, students will be enabled to catch a glimpse of the breadth, depth and wealth of British poetry.

开课院系 英语语言文学系
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 英文
教材 《英国诗史》,王佐良著,上海译林出版社,1995;
自编《英国传统诗歌精华》;
《英国名诗详注》,胡家峦 编,外语教学与研究出版社,2003;
参考书
教学大纲 诗歌历来被认为是文学的娇宠. 中国文学如此,英国文学也不例外。在18世纪现代小说出现以前,诗歌在英国一直是主导的文学门类,其成就令人叹为观止。本课程按时间的顺序,上起乔叟,下至布朗宁,撷取了英国文学史上不同时期的诗歌精品,力图展现英诗近500多年的发展轨迹。目的是激发学生对文学的兴趣,培养对英语诗歌的鉴赏能力,从而在不知不觉中提高英文水平,陶冶情操。
Course Syllabus
 Session I:   Introduction
 Session II:   Chaucer; Spenser
 Session III:  Shakespeare
 Session IV:   Donne
 Session V:  Herbert
 Session VI:   Milton
Session VII: Blake
Session VIII:  Wordsworth
Session IX:  Coleridge
Session X:     Byron
 Session XI:  Shelley
 Session XII:   Keats
Session XIII: Tennyson
Session XIV:   Browning
Session XV:  Bronte (tentative)
Session XVI:   Hopkins; Conclusion
每两学时细读一位名诗人的作品,除诗歌外,还包括书信及相关评论。要求提前做好预习,积极参与课堂讨论。每人需做一次口语报告,写一篇文章(可就某首诗有感而发,1,000字以内)。期末考试为三道主观题。
Class Participation: 20%;          Oral Presentation: 20%;
Midterm Essay: 30%;             Final Essay: 30%.
教学评估 梅申友:
学年度学期:17-18-1,课程班:英国传统诗歌精华2,课程推荐得分:4.7,教师推荐得分:4.88,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:17-18-1,课程班:英国传统诗歌精华3,课程推荐得分:4.75,教师推荐得分:4.7,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:17-18-1,课程班:英国传统诗歌精华1,课程推荐得分:4.73,教师推荐得分:4.84,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:17-18-1,课程班:英国传统诗歌精华4,课程推荐得分:4.51,教师推荐得分:4.64,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:18-19-1,课程班:英国传统诗歌精华1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.74,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:18-19-1,课程班:英国传统诗歌精华2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.34,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:18-19-1,课程班:英国传统诗歌精华3,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.4,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:18-19-1,课程班:英国传统诗歌精华4,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.13,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-1,课程班:英国传统诗歌精华1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.17,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:19-20-1,课程班:英国传统诗歌精华3,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.43,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:19-20-1,课程班:英国传统诗歌精华4,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.3,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-1,课程班:英国传统诗歌精华2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.1,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:20-21-1,课程班:英国传统诗歌精华2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.06,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:20-21-1,课程班:英国传统诗歌精华1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.25,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:20-21-1,课程班:英国传统诗歌精华3,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.13,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:20-21-1,课程班:英国传统诗歌精华4,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.41,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:22-23-1,课程班:英国传统诗歌精华1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.21,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:22-23-1,课程班:英国传统诗歌精华2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.69,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:22-23-1,课程班:英国传统诗歌精华3,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.95,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:22-23-1,课程班:英国传统诗歌精华4,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:10.0,课程得分分数段:90-95;