马克思主义基本原理概论(下)课程详细信息

课程号 04031682 学分 2
英文名称 Introduction to Basic Principles of Marxism (2)
先修课程 马克思主义基本原理概论(上)
中文简介 高校思想政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育最直接、最基本的途径,《马克思主义基本原理概论》是其中的一门基础课程。马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。研究无产阶级和全人类的解放是整个马克思主义的主题和核心,是贯穿马克思主义基本内容的主线。马克思主义政治经济学是马克思主义基本理论的主要内容之一,体现和贯穿了马克思主义的本质,服务于马克思主义的本质。课堂教学的总体任务将集中到"强化学生对马克思主义整体性的认识和理解"、"坚定学生的马克思主义信仰"、"使学生掌握马克思主义基本理论要点"三个方面。
英文简介 The ideological and political theory teaching in university is the most direct and fundamental way to educate university students ideologically and politically,"Introduction to the Basic Principles of Marxism" is one of the basic courses.Marxism is the science about the liberation of proletariat and humanity,the study of which is the nucleus of Marxism as well as the main line that goes through all the basic subjects of Marxism.Marxist political economics is one part of the key components of Marxism,which reflect and go through the nature of Marxism,and serve for it as well.It is necessary to concentrate the teaching task on firming student’s faith on Marxist and making student looking Marxist as a whole and understanding essential information of Marxist.
开课院系 马克思主义学院
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材 马克思主义基本原理概论(本书编写组);
马克思:《资本论》,第一、二、三卷,中共中央编译局翻译,人民出版社,1972年。,马克思、恩格斯:《共产党宣言》。,马克思 :在“人民报 ”创刊纪念会上的演说。,马克思: 《政治经济学批判》序言。,恩格斯:《在马克思墓前的讲话》。,波斯坦等:《剑桥欧洲经济史》,王春法等译。北京;经济科学出版社,2003年。,陈岱孙:《从古典经济学派到马克思:若干主要学说发展论略》。北京:北京大学出版社,1996年。,恩格斯:《社会主义从空想到科学的发展》。,
参考书
教学大纲 通过本课程的学习,使学生对马克思主义基本原理中的政治经济学部分有比较系统的理解,掌握马克思政治经济学的原理、逻辑和重要结论;了解马克思生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑重要命题对历史发展和现实问题的解释力;了解马克思劳动价值论、剩余价值论的基本内涵;了解资本主义的发展及其新变化;了解社会主义的发展及其规律;提高运用马克思主义的基本原理分析问题和解决问题的能力。
绪论 马克思政治经济学的主要内容、核心问题和基本结构 (2学时)
一、马克思政治经济学关心的核心问题
二、马克思政治经济学的基本方法
三、马克思政治经济学的基本结构
第四章 资本主义的本质及其规律(16学时)
一、商品经济和价值规律;
二、资本主义经济制度的本质;
三、资本主义政治制度和意识形态
第五章 资本主义的发展及其趋势 (6学时)
一、垄断资本主义的形成与发展;
二、正确认识当代资本主义的新变化;
三、资本主义的历史地位和发展趋势
第六章 社会主义的发展及其规律 (4学时)
一、社会主义的产生和发展;
二、科学社会主义的基本原则;
三、在实践中探索现实社会主义的发展规律
第七章 共产主义的崇高理想及其最终实现(4学时)
一、马克思主义经典作家对共产主义社会的愿望;
二、共产主义社会是历史发展的必然趋势
《马克思主义基本原理概论》(下)按专题授课。由若干位教师组成教学组进行教学。教学过程中会安排一定的讨论、社会调查和课外阅读等,发挥学生的学习主动性,培养学生独立思考的品质与能力。
授课特点:
一、结合经典,介绍书本内容的基本方法和逻辑。
二、结合史料和数据,提供书上重要论断的证据。
三、对比其他流派的观点,从不同角度探讨问题。
平时成绩占50%,期末考试占50%。平时成绩由小测验、论文或调查报告等成绩综合计算。期末考试开卷,试题既有对课堂教学内容的考查,也有对教材内容、参考书目内容的考查,特别是加强综合性、灵活性试题的比例。
教学评估 宋国兴:
学年度学期:18-19-1,课程班:马克思主义基本原理概论(下)1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.5,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:19-20-1,课程班:马克思主义基本原理概论(下)1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.22,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:21-22-1,课程班:马克思主义基本原理概论(下)1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:3.39,课程得分分数段:80-85;
黄俊立:
学年度学期:18-19-1,课程班:马克思主义基本原理概论(下)1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:6.79,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:19-20-1,课程班:马克思主义基本原理概论(下)1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:6.56,课程得分分数段:80及以下;