| 课程号 |
04334007 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Art at Dunhuang |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
本课程《敦煌的艺术》是向全校本科生开放的公选课，旨在帮助学生们了解和理解敦煌这一重要世界艺术宝库。课程将从灿烂佛宫——丝绸之路和敦煌莫高窟、敦煌飞天艺术、敦煌人物画艺术、敦煌山水画艺术、敦煌经变画艺术、敦煌彩塑艺术、敦煌图案艺术、敦煌壁画与敦煌舞、敦煌与音乐艺术、敦煌文物与古代服饰、敦煌文化与艺术的保护和传承弘扬等11个面向展开，力图全面完整地呈现敦煌的艺术。在为学生们讲解其历史沿革、发展演变的同时，以有代表性的艺术品为例，点面结合、深入浅出地讲解敦煌艺术的博大精深，鼓励和激发他们对于敦煌艺术的进一步兴趣和思考。 |
| 英文简介 |
Art at Dunhuang, is an elective course open to all the undergraduate students of Peking University. It aims to help the students understand Dunhuang, the world famous art treasure. The course will cover eleven topics to reveal a complete and comprehensive Dunhuang: the Silk Road and the Mogao Caves, the Art of feitian at Dunhuang, Figure Paintings at Dunhuang, Landscape Paintings at Dunhuang, the Art of Transformative Illustration of Sutra at Dunhuang, Sculptures at Dunhuang, Decorative Patterns at Dunhuang, Fresco and Dunhuang Dance, Dunhuang and Music, Cultural Relics and Clothes at Dunhuang, Reservation and Inherit of Art and Culture at Dunhuang. In explaining the historical development and transformation, representative examples will be addressed. Such combination of historical context and important artworks will definitely display a brilliant art treasure for the students, encouraging and stimulating their further interest and thinking on the art at Dunhuang.
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| 开课院系 |
艺术学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
《敦煌石窟艺术简史》,赵声良,中国青年出版社,2015年,1,9787515333984；
《莫高窟史话》,樊锦诗,江苏美术出版社,2016年,1,9787534426681；
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| 参考书 |
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| 教学大纲 |
本课程《敦煌的艺术》旨在帮助学生们了解和理解敦煌这一重要世界艺术宝库。在认知其历史沿革、发展演变的同时，鼓励和激发他们对于敦煌艺术的进一步兴趣和思考。
第一章 灿烂佛宫——丝绸之路和敦煌莫高窟 （6学时）
1.1 莫高窟——古丝绸路上的咽喉之地
1.2 莫高窟的创建、主要内容及其保存
1.3 栩栩如生的彩塑和百科全书式的壁画
1.4 藏经洞——古代典籍的宝藏
1.5 华戎所交一都会
第二章 敦煌飞天艺术 （2学时）
2.1 飞天是什么
2.2 中国的神仙思想及敦煌早期飞天
2.2.1 中国古代的神仙思想
2.2.2 敦煌早期飞天
2.3 隋代的飞天
2.4 唐代前期的飞天
2.5 唐代后期及唐以后的飞天
第三章 敦煌人物画艺术 （6学时）
3.1 早期壁画中的“西域风格”人物画
3.2 早期壁画中的“中原风格”人物画
3.3 阎立本与唐代的写实精神
3.4 吴道子的笔法
3.5 雍容华贵的唐美人风韵
第四章 敦煌山水画艺术 （2学时）
4.1 中国传统山水审美意识
4.2 北朝至隋代的山水
4.3 青绿山水的原相
4.4 恬静淡泊之景
4.5 西夏时期的山水
第五章 敦煌经变画艺术 （4学时）
5.1 经变画概说
5.2 叙事性经变
5.2.1 涅槃经变
5.2.2 维摩诘经变
5.2.3 劳度叉斗圣变
5.3 净土图式经变画
5.4 经变中的生活场景
5.4.1 经变中的生活场景（上）
5.4.2 经变中的生活场景（下）
5.5 经变画的艺术成就
第六章 敦煌彩塑艺术 （2学时）
6.1 敦煌彩塑概述
6.2 敦煌彩塑各时代布局特点
6.3 敦煌彩塑的材质和制作方法
6.4 敦煌彩塑的艺术魅力
6.4.1 敦煌彩塑佛像
6.4.2 敦煌彩塑菩萨
6.5 敦煌彩塑的临摹与研究
6.6 民族文化的继承与创造
第七章 敦煌图案艺术 （2学时）
7.1 敦煌图案概说
7.2 敦煌早期图案
7.2.1 敦煌早期图案的纹样
7.2.2 敦煌早期的窟内装饰图案（上）
7.2.3 敦煌早期的窟内装饰图案（下）
7.3 隋代图案
7.4 唐代图案
7.4.1 唐代图案总述
7.4.2 初唐图案
7.4.3 盛唐图案
7.4.4 中唐图案
7.4.5 晚唐图案
7.5 五代宋西夏元代图案
第八章 敦煌壁画与敦煌舞 （2学时）
8.1 异彩纷呈的壁画乐舞
8.1.1 莫高窟中的古代乐舞艺术珍宝
8.1.2 天乐和俗乐
8.1.3 不同时期的敦煌壁画舞姿
8.2 舞出敦煌
8.2.1 敦煌舞姿艺术创作的情况及现状
8.2.2 敦煌舞教学体系的创建（上）
8.2.3 敦煌舞教学体系的创建（下）
8.3 敦煌舞的审美特征
第九章 敦煌与音乐艺术 （2学时）
9.1 敦煌莫高窟藏经洞
9.2 敦煌乐谱的构成
9.3 研究“敦煌乐谱”的带头人日本林谦三先生
9.4 我的敦煌乐谱研究
第十章 敦煌文物与古代服饰 （2学时）
10.1 敦煌、敦煌石窟遗物和敦煌壁画
10.1.1 概述
10.1.2 丝绸文物
10.1.3 敦煌遗书
10.1.4 敦煌图像
10.2 不同题材的壁画，不同性质的服饰
10.2.1 叙事性的画
10.2.2 神化形象画
10.2.3 供养画像
10.3 一千年的时光，轮流上台的角色
10.3.1 北朝到隋时期
10.3.2 敦煌壁画里的唐代吐蕃
10.3.3 晚唐时代的回鹘人
10.3.4 敦煌壁画中的西夏党项人及其服饰
10.3.5 敦煌壁画里的元代服饰&总结
第十一章 敦煌文化与艺术的保护和传承弘扬 （4学时）
11.1 敦煌与敦煌石窟概况
11.2 敦煌文化艺术的基本特征
11.3 敦煌文化与艺术面临的保护问题
11.4 敦煌文化艺术的保护
11.4.1 文物保护的基本概念和基本原则
11.4.2 文物保护工作程序
11.4.3 简述敦煌莫高窟的保护
11.4.4 莫高窟保护的过去
11.4.5 莫高窟保护的现在和未来
11.5 敦煌文化艺术的传承弘扬
11.5.1 敦煌文化的传播
11.5.2 敦煌的文化创意
（一）在线视频学习
在线视频开放时间：2017年9月1日00:00 — 11月30日23:59
北大学生在线学习时间可能稍晚两到三周，需等到学校教务部将选课学生学号等信息提供给智慧树网络课程平台后，方可正常注册、登录和学习。
激活账号后，请在指定时间内完成在线视频学习及章节测试。章节测试为选择题（包括单选和多选），每章测试题不超过10题。
激活账号步骤如下：
第1步：输入智慧树本校专属激活账号网址http://portals.zhihuishu.com/pku，进入本校的共享课程专属页面；
第2步：没有在智慧树平台学习过的同学，点击右上角【注册】，按照提示，完善信息，完成认证；在智慧树平台学习过的同学，点击右上角【登录】。
第3步：【注册】或【登录】后，点击右上角姓名下拉菜单【我的学堂】，点击【开始学习】即可观看视频、参加章节测试；点击【见面课】可回看见面课视频进行学习。
注：本学期见面课共4次（安排见下文），请同学们按时到指定教室学习。
在线视频关闭后，网络考试系统开放，请在指定时间内完成在线考试。在线考试为选择题（包括单选和多选），共50题。
在线考试时间：2017年12月1日00:00—12月10日23:59
务必在课程考试系统开放前，完成视频学习和章节测试！
（二）见面课（直播互动课）日期安排
上课时间：10:00 — 12:00，具体日期见下方，主讲教师和主题以智慧树网络课程平台通知和助教通知为准。请按下列时间，到理教308直播互动教室参加学习。
2017年09月21日（周四）（北大校历第02周）
2017年10月12日（周四）（北大校历第05周）
2017年11月02日（周四）（北大校历第08周）
2017年11月16日（周四）（北大校历第10周）
网络课程成绩70%（在线视频学习成绩35%+见面课成绩30%+在线期末考试成绩30%+课程论坛成绩5%；该部分满分100分，所得分数折合成70%并入本课程总分）+课程作文成绩30%
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| 教学评估 |
刘晨：
学年度学期：17-18-1，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：4.34，教师推荐得分：4.14，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：17-18-2，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：4.34，教师推荐得分：4.34，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：18-19-1，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.98，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：18-19-2，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.13，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：19-20-1，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.12，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：19-20-2，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.73，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：20-21-1，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.37，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：20-21-2，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：7.5，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：21-22-1，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：6.25，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：21-22-2，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：6.25，课程得分分数段：80及以下；
学年度学期：22-23-1，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：7.5，课程得分分数段：80及以下；
学年度学期：22-23-2，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.55，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：23-24-1，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.54，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：23-24-2，课程班：敦煌的艺术1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
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