| 课程号 |
04831433 |
学分 |
3 |
| 英文名称 |
Foundations of Computer Application |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
计算机基础由计算机基础知识、微机操作系统、多媒体应用基础、办公软件应用、计算机网络基础、信息检索与利用、Python程序设计等模块组成。
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| 英文简介 |
The basic knowledge of computer, computer operating system, multimedia technology, the application of office software, computer network and Internet application, Python programming etc. |
| 开课院系 |
信息科学技术学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
计算机应用基础教程,刘志敏、唐大仕等,清华大学大学出版社,201510,978-7-302-41412-4；
；
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| 参考书 |
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| 教学大纲 |
1． 通过讲述计算机的发展历史、重要的历史事件、计算机的特点及典型应用，计算机网络的发展过程，使学生认识到信息技术的发展对人类社会的深刻而广泛的影响，使学生具有强烈的信息意识。
2． 通过讲授计算机中的信息表示，计算机组成与工作原理，计算机软件系统与操作系统、局域网与互联网等基本知识，熟悉计算机基本工作原理和网络的基本知识。
3． 通过讲解Windows系统，文字处理，演示文稿制作，电子表格数据处理、互联网技术及应用，从问题到程序的程序设计过程，培养学生掌握利用计算机及网络来获取、存储、传输、处理和应用信息的基本方法，理解用计算机解决实际问题的基本过程，提高应用计算机解决本专业问题的能力，培养使用计算机解决问题提高工作效率的素养。
3． 通过讲解Windows系统，中文字处理Word软件、演示文稿制作软件、电子表格数据处理软件、因特网应用软件的使用方法等，培养学生掌握利用计算机及网络来获取、存储、传输、处理和应用信息的基本方法，理解用计算机作为工具解决实际问题的基本过程，提高应用计算机解决本专业具体问题的能力。
1. 计算机系统概述（1学时）
计算的概念与计算机，计算机的组成，计算机的发展过程、典型人物及事件，计算机的特点、分类及其应用
2. 计算机系统（3学时）
计算机中的数制：十进制、二进制、八进制、十六进制，数制的转换
信息在计算机中的表示：数值、字符编码，汉字编码
计算机的工作原理：冯.诺依曼计算机、存储程序原理
微机的硬件系统：CPU、内存、辅助存储器、指令系统、总线、输入与输出设备
计算机的软件系统：系统软件与应用软件，软件的分类
3. 操作系统与文件管理（2学时，2学时上机实验）
操作系统的概念、操作系统的五大功能、Windows系统的使用
文件与文件系统：文件及分类（数据文件、源文件、可执行文件），文件的命名；目录和文件夹，文件管理。
4. 计算机网络（2学时，2学时上机实验）
计算机网络概述
局域网：以太网、无线局域网
互联网基础知识：主要接入方式、IP地址与域名，服务及常用协议
互联网应用：WWW网络，电子邮件，FTP系统，信息检索，学术论文数据库与论文检索
5. 文字处理（4学时，6学时上机实验）
文字编辑：字符格式，段落格式；表格；图形与对象；
图文混排样例赏析与制作；页面格式；
长文档，正式论文文档：视图与样式、图表的自动编号，脚注与尾注；
审阅与修订，显示与打印
典型应用：公文设计、专用表格设计；论文排版；毕业论文排版
6. 数据处理与电子表格（4学时，4学时上机实验）
电子表格概述：工作簿、工作表与单元格；
数据建立：输入与格式
数据表示：图形与图表，打印工作表
数据运算：公式与函数，常用函数
数据管理与分析：排序、筛选、汇总；数据透视表、预测功能
7. 程序设计简介（4学时，6学时上机实验）
问题描述，算法与算法表达；流程图
程序结构：顺序、选择、循环
典型问题：排序与查找，游戏程序设计
编程语言：
程序调试和编写文档：功能描述、程序结构、测试报告、用户手册
8. 多媒体基础（2学时，2学时上机实验）
多媒体技术概述
多媒体信息的表示：位图与矢量图像，数字视频，数字音频与MIDI；
多媒体信息处理：数据压缩（压缩比，无损压缩与有损压缩），多媒体常用软件
多媒体常用软件：
9. 演示文稿（2学时，2学时上机实验）
编辑演示文稿，格式化演示文稿，动画方案和超链接技术，演示文稿的播放和打印
学术海报设计
10. 人工智能、大数据（2学时）
人工智能的基本概念（机器学习、判断、决策）、典型应用（金融、医疗、汽车、商业零售）及商业应用案例
大数据的概念与4V特征（速度、体量、多样性、价值密度），典型应用场景、大数据分析（描述性分析、预测性分析、指导性分析）：
11. 信息安全基础（2学时）
信息安全的概念典型应用汇
信息安全技术：数据加密、认证、防火墙技术
计算机病毒：计算机病毒的定义，计算机病毒的预防与清除
课堂教学: 课堂讲授（多媒体教学），每周2学时；
上机指导：每周2学时
网络课堂：课后复习、练习，交作业、讨论、辅导答疑
1． 平时成绩 40%
2． 期末机试：20%
3． 期末笔试：40%。
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| 教学评估 |
刘志敏：
学年度学期：16-17-1，课程班：文科计算机基础3，课程推荐得分：4.26，教师推荐得分：4.33，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：17-18-1，课程班：文科计算机基础1，课程推荐得分：4.03，教师推荐得分：4.2，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：18-19-1，课程班：文科计算机基础5，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：5.56，课程得分分数段：80及以下；
学年度学期：19-20-1，课程班：文科计算机基础12，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.0，课程得分分数段：90-95；
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