| 课程号 |
04833880 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Rapid Prototyping in Innovations |
| 先修课程 |
无先修课要求，面向本科各年级学生（工、理、文、商、医、艺术...）。
如果有一些工程制图类、电路类、编程类课程基础的话，在课程中可以体验更多创作发挥的乐趣，但这些基础并非必需的。 |
| 中文简介 |
● 本课程面向全校同学设置，对专业和基础没有任何要求；
● 通过一个包含模型制作、电路搭建、程序编写的小项目，体验在创新活动中经常会用到的三类技能；
● 课程提供基础的项目原型模板，即使未学过相应专业知识的同学，也能轻易完成最基本的。
● 而有一定专业知识和兴趣的同学，可以通过各种改进、改造、自定义，有较大的自由度来实现自主研制的原型。 |
| 英文简介 |
● the course is designed for everyone in the campus, and there is no requirement on major background
● the course is project-based, including model building, circuit making and programming
● but the basic prototype templates for the who project are provided, so that anyone can finish the project with no obstacles
● while students of some skills and interest may modify, improve, customize the provided templates with tremendous freedom. |
| 开课院系 |
信息科学技术学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
快速原型设计与制作,陈江,自制多媒体教材；
Fusion 360 快速入门,Autodesk,在线教程,Arduino 辅导教程,Arduino,在线教程,Android Studio用户指南,Android Studio,在线教程, |
| 参考书 |
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| 教学大纲 |
通过项目引导，向学生们介绍实用的知识，进行快速的原型制作。
课程覆盖模型原型制作（3D打印、板材切割和组装等建模技术），电路原型制作（单片机电路、嵌入式系统等电路的运用和改造），APP 程序原型的制作 的广阔范围。使学生们在模仿、改造过程中，获得较为完整的体验、提升兴趣和信心，并在未来的创新和创造过程中，有更全面的认识和更合理的方案设计。
● 第1周：讲授和直播课。
课程概述；
创新与原型研制的关系；
快速原型设计和制作的概述；
典型案例分析。
● 第2周：快速模型设计和制作技术
传统加工工艺；
现代加工工艺；
快速模型原型设计和制作的方法和特点。
○ 第3~5周：模型设计与制作，其中包含：
A）3D CAD 软件的运用与 3D 打印；
B）2D工程制图设计与板材激光切割；
C）基于油泥、软陶等的制作和倒模。
● 第6周：小型电路设计和制作技术
基础电路知识；
常用小型功能电路的选择与改造；
实用电路案例分析；
○ 第7~10周：电路原型制作，其中包含：
A）单片机电路的实验
B）可定制小电路模块的介绍
C）嵌入式系统的实验
● 第10周：简易APP设计和制作技术
手机 APP 的制作流程（安卓系统）；
实用 APP 案例分析；
○ 第11~13周：应用程序原型制作，其中包含：
A）按照基础原型模板的制作步骤；
B）可定制小程序组件的介绍、使用；
○ 第14~15周：学生进行调整、定制化的实验、原型改造
可以针对模型、电路、程序的任意部分进行。
● 第16周：项目展示（现场演示）
直播课程，快速展示，教师和学生共同评分。
● 五次课程为讲授和直播课（第1，2，6，10，16 次课）：
● 其余11次课程，同学们可以在教室/实验室进行设计制作，或者观看实验的教学录像，进行模仿和自定义改制。
● 原型项目实施过程15%：网络自动记录+教师给分
● 原型项目报告（共三份）60%：教师和助教评定
● 项目期末综合展示25%：教师和同学一起评分
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| 教学评估 |
陈江：
学年度学期：18-19-1，课程班：创新与快速原型研制1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：10.0，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：19-20-1，课程班：创新与快速原型研制1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.31，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：20-21-1，课程班：创新与快速原型研制1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.52，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：21-22-1，课程班：创新与快速原型研制1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：7.5，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：22-23-1，课程班：创新与快速原型研制1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.62，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：23-24-1，课程班：创新与快速原型研制1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：4.83，课程得分分数段：95-100；
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