| 课程号 |
02530060 |
学分 |
3 |
| 英文名称 |
Microeconomics |
| 先修课程 |
经济学原理 微积分
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| 中文简介 |
微观经济学通过对个体经济单位的经济行为的分析，说明现代西方经济社会市场机制的运行和作用，以及改善这种运行的途径。
其主要内容包括： (1) 微观经济学的前提及概述； (2) 均衡价格的决定；(3) 消费者行为； (4) 生产者行为； (5) 完全竞争市场；(6) 不完全竞争市场； (7) 生产要素价格的决定；(8) 一般均衡和福利经济学； (9) 市场失灵和微观经济政策。
暑期课程：
《微观经济学》是我国教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的必修课程之一，它不仅被列为高等学校经济类8门核心课程之中，而且是工商管理类各专业９门核心课程之一。对于那些想学好经济学理论及相关知识体系的学生来说， 能否学好《微观经济学》直接影响学生对其他经济学课程的理解和掌握。
作为经济学基础课程，它是在学生前期研修完《经济学原理》的基础上对有关微观经济主体（如企业和消费者等）的经济行为和各类市场的均衡实现情况作进一步分析，以此来研究市场经济的运行规律和相应的微观经济政策。
《微观经济学》理论的核心问题是价格理论，它是以均衡和最优化为讨论线索来展开分析的。在介绍了供求、弹性等基本概念之后，主要讨论了消费者最优理论，生产者最优理论，商品市场最优理论，要素市场最优理论和帕累托最优理论，最终得出完全经济竞争的市场是有效的，以证明“看不见的手”的作用。然后结合经济现实，讨论市场失灵，并提出微观经济政策以消除或抑制市场失灵的影响。
作为经济学知识体系中的基础课程，学生在学习完了本课程以后，可以能够准确地掌握微观经济学的基本概念和基本原理，并对经济模型的基本假设和建模的技术手段能有透彻的了解。在此基础上学会运用微观经济学的基本理论和分析方法来解释现实的经济问题并提出解决方案。
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| 英文简介 |
Microeconomics is the analysis of the economic behavior of individual economic units , and to indicate that the operation and role of the market mechanism in modern Western economic society , as well as the ways to improve this run .
Its main contents include : (1) assumptions of Microeconomics and its overview; (2) equilibrium price ; (3) consumer behavior ; (4) producer behavior ; (5) perfect competive market ; (6) imperfect competitive market ; (7) equilibrium price of production factor; (8) general equilibrium and welfare economics ; ( 9) market failures and microeconomic policies.
Summer School:
This is an introductory course in microeconomics, which covers the fundamental theories of the consumer, the firm, and markets. It is a required course for any student wishing to major or minor in business or economics, and it is recommended for any student who would like to understand how the market economy works. This course also meets the social science requirements of the core curriculum, since you will be exposed to major questions concerning human and institutional behavior
This course has the prerequisites of Principle of Economics and Calculus.
After completing this course, students should have developed a range of skills enabling them to understand economic concepts and use those concepts to analyze specific questions.
? Understand consumer behavior and firm behavior.
? Analyze different types of market structures (monopoly, oligopoly and a competitive market).
? Understand how to apply economic principles to a range of policy questions.
? Solve a consumer`s utility maximization problem mathematically and graphically; analyze the impact of changes in price and income on a consumer`s decision via shifting income and substitution effects.
? Solve a firm`s cost minimization problem mathematically and graphically.
? Analyze the behavior of firms in a perfectly competitive market in the short-run and the long-run.
? Calculate producer and consumer surplus.
? Analyze the behavior of firms in a monopoly or oligopoly, and calculate the resulting changes in producer or consumer surplus.
? Use economic tools to analyze economic policies.
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| 开课院系 |
经济学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
西方经济学,吴易风、颜鹏飞,高等教育出版社,2012,9787040153088；
《西方经济学 上册 微观部分》,高鸿业主编,中国人民大学出版社,2011,Intermediate Microeconomics: A Modern Approach,Hal Varian,Norton,2010,《微观经济学十八讲》,平新乔,北京大学出版社,2001,微观经济学（中级教程）,张元鹏,北京大学出版社,2007,《微观经济学》,范家骧、刘文忻主编,东北财经大学出版,2007, |
| 参考书 |
第五版；
8；
；
；
第二版；
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| 教学大纲 |
本课程是经济学院本科生的专业基础课，是在一年级学习了《经济学原理》的基础上对有关消费者和企业等微观经济主体的经济行为作进一步分析，并探讨市场经济的运行机制和特征。
作为专业基础课，要求学生通过该课程的学习能准确地掌握微观经济学的基本概念和基本理论，掌握有关微观经济模型的基本假设、建模技术和分析工具；在此基础上学习运用基本经济理论和经济方法分析现实经济问题
暑期学校：
《微观经济学》是我国教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的必修课程之一，它不仅被列为高等学校经济类8门核心课程之中，而且是工商管理类各专业９门核心课程之一。对于那些想学好经济学理论及相关知识体系的学生来说， 能否学好《微观经济学》直接影响学生对其他经济学课程的理解和掌握。
作为经济学基础课程，它是在学生前期研修完《经济学原理》的基础上对有关微观经济主体（如企业和消费者等）的经济行为和各类市场的均衡实现情况作进一步分析，以此来研究市场经济的运行规律和相应的微观经济政策。
《微观经济学》理论的核心问题是价格理论，它是以均衡和最优化为讨论线索来展开分析的。在介绍了供求、弹性等基本概念之后，主要讨论了消费者最优理论，生产者最优理论，商品市场最优理论，要素市场最优理论和帕累托最优理论，最终得出完全经济竞争的市场是有效的，以证明“看不见的手”的作用。然后结合经济现实，讨论市场失灵，并提出微观经济政策以消除或抑制市场失灵的影响。
作为经济学知识体系中的基础课程，学生在学习完了本课程以后，可以能够准确地掌握微观经济学的基本概念和基本原理，并对经济模型的基本假设和建模的技术手段能有透彻的了解。在此基础上学会运用微观经济学的基本理论和分析方法来解释现实的经济问题并提出解决方案。
第1章 导言 2学时
第2章 消费者偏好与需求理论 8学时
第3章 生产与成本理论 8学时
第4章 完全竞争市场 6学时
第5章 竞争性市场的一般均衡 6学时
第6章 垄断市场理论 6学时
第7章 垄断竞争和寡头市场 8学时
第8章 博弈论 6学时
第9章 生产要素市场定价理论 6学时
第10章 市场失灵和公共政策 4学时
暑期课程：
微观经济学（Microeconomics）又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要研究微观经济中个体的经济行为，亦即单个家庭、单个厂商和单个市场的经济行为以及相应的经济变量。它从资源稀缺这个基本概念出发，认为所有个体的行为准则在此设法利用有限资源取得最大收获，并由此来考察个体取得最大收获的条件。
在商品与劳务市场上，作为消费者的家庭根据各种商品的不同价格进行选择，设法用有限的收入从所购买的各种商品量中获得最大的效用或满足。家庭选择商品的行动必然会影响商品的价格，市场价格的变动又是厂商确定生产何种商品的信号。厂商是各种商品及劳务的供给者，厂商的目的则在于如何用最小的生产成本，生产出最大的产品量，获得取最大限度的利润。厂商的抉择又将影响到生产要素市场上的各项价格，从而影响到家庭的收入。
家庭和厂商的抉择均通过市场上的供求关系表现出来，通过价格变动进行协调。因此，微观经济学的任务就是研究市场机制及其作用，均衡价格的决定，考察市场机制如何通过调节个体行为取得资源最优配置的条件与途径。微观经济学也就是关于市场机制的经济学，它以价格为分析的中心，因此也称作价格理论。
微观经济学还考察了市场机制失灵时，政府如何采取干预行为与措施的理论基础。微观经济学是马歇尔的均衡价格理论基础上，吸收美国经济学家张伯仑和英国经济学家罗宾逊的垄断竞争理论以及其他理论后逐步建立起来的。
本课程开设时间总学时为48，具体情况分配如下：
第1章 绪论 2学时
第2章 消费者偏好理论与需求函数 12学时
第3章 厂商理论 6学时
第4章 完全竞争市场 4学时
第5章 竞争性市场的一般均衡 4学时
第6章 不完全竞争市场理论 16
第7章 市场失灵和公共政策 4学时
在每次上课之前要求提前阅读课程所指定的上课内容，并按时完成上一次课程布置的作业。本课程的期末考试采取闭卷考试。本课程的最终成绩由如下三部分组成：
（1）期末考试，占70%
（2）平时作业，占15%
（3）经济案例或经济实验课堂，占15%
暑期课程：
本课程采取面授的教学方式，教学中采取多媒体和黑板板书相结合的教学方式，教学讲义采取英文文本，授课语言为中文。
在每次上课之前要求提前阅读课程所指定的上课内容，并按时完成上一次课程布置的作业。本课程的期末考试采取闭卷考试。本课程的最终成绩由如下三部分组成：
（1）期末考试，占70%
（2）平时作业，占15%
（3）经济案例或经济实验课堂，占15%
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| 教学评估 |
张元鹏：
学年度学期：16-17-1，课程班：微观经济学1，课程推荐得分：4.26，教师推荐得分：4.44，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：17-18-1，课程班：微观经济学1，课程推荐得分：4.46，教师推荐得分：4.48，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：18-19-1，课程班：微观经济学1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.02，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：18-19-3，课程班：微观经济学1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.33，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：19-20-1，课程班：微观经济学1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：7.75，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：20-21-1，课程班：微观经济学1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.2，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：21-22-1，课程班：微观经济学1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：10.0，课程得分分数段：100-105；
学年度学期：22-23-1，课程班：微观经济学1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：7.5，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：23-24-1，课程班：微观经济学1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.75，课程得分分数段：95-100；
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