| 课程号 |
12631070 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Introduction to Environmental Sciences |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
本课程包括五个部分，第一部分介绍环境科学的基本概念、基本研究方法和相关学科的情况；第二部分从自然和社会人文两个角度介绍地球环境系统的主要特征；第三部分是环境污染问题，主要介绍各类环境介质（气、水、土壤）的环境污染；第四部分是生态问题；第五部分是全球环境问题；第六部分介绍环境灾害及其风险。学生通过该课程的学习，可以比较初步和全面的了解环境科学的基本特征，为未来从事相关的科研、教学和实践活动提供帮助，也可为进一步学习环境科学领域的其他后续课程打好基础。 |
| 英文简介 |
This course introduces the basic concepts and methodology of environmental sciences, as well as the main characters of earth environmental system, pollution in different environmental medias (air, water, soil, etc.), ecological problems, global environmental problems, and environmental disasters. The course could help the students to learn the basic features of environmental sciences, and provide assistance for them to carry out scientific research, teaching and other works in the future. It could also provide a basis for further studies on other follow-up courses in environmental science fields. |
| 开课院系 |
城市与环境学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
自编教材,王学军；
现代环境科学导论,盛连喜,化学工业出版社,2011,Introduction to Environmental Engineering and Science,Gibert M. Masters and Wendell P. Ela,Pearson Education, Inc.,2009,环境学导论,刘克锋，张颖,中国林业出版社,2012,环境科学概论,方淑荣,清华大学出版社,2012,环境科学导论,窦贻俭，朱继业,南京大学出版社,2013,Environmental Science – The Natural Environment and Human Impact,Andrew R.W. Jackson and Julie M. Jackson,Pearson Education, Inc.,2000,Environmental Science – A Study of Interrelationships,Eldon D. Enger and Bradley F. Smith,McGraw-Hill Companies, Inc.,2013,Principles of Environmental Engineering and Science,Mackenzie L. Davis and Susan J. Masten,McGraw-Hill Companies, Inc.,2004,环境与可持续发展导论,马光,科学出版社,2014, |
| 参考书 |
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| 教学大纲 |
本课程可为环境科学专业学生进一步学习后续课程、培养对环境科学的兴趣奠定良好基础，也可为其他专业学生了解环境科学的基本特点和研究方法提供帮助，并开拓视野。
该课程包括绪论及五个部分，绪论主要介绍环境科学的基本概念、基本方法和相关学科的内容。第一部分为地球环境系统，主要介绍自然系统的地球圈层、陆地、海洋、大气、生物等，以及社会人文系统的土地利用、能源资源、人口等。第二部分为环境污染，介绍各环境介质（水、气、土等）的污染问题。第三部分为生态问题，介绍生态系统、生物多样性、城市与农村生态环境等内容。第四部分为全球环境问题，包括温室气体与全球变暖、臭氧层破坏、汞污染、海洋酸化等。第五部分为环境灾害及其风险。
教学时间为十六周，各部分学时分配如下：
课程介绍和绪论，二周
第一部分，二周
第二部分，七周
第三部分，三周
第四部分，一周
第五部分，一周
课堂讲授占70％，讨论、文献阅读、报告等占30％。
期中成绩占30％，形式为报告；期末成绩占70％，形式为闭卷考试。
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| 教学评估 |
王学军：
学年度学期：16-17-2，课程班：环境科学概论1，课程推荐得分：4.49，教师推荐得分：4.45，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：17-18-2，课程班：环境科学概论1，课程推荐得分：4.38，教师推荐得分：4.71，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：18-19-1，课程班：环境科学概论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.75，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：19-20-1，课程班：环境科学概论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.82，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：20-21-1，课程班：环境科学概论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.95，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：21-22-1，课程班：环境科学概论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.54，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：22-23-1，课程班：环境科学概论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.5，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：23-24-1，课程班：环境科学概论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.51，课程得分分数段：95-100；
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