| 课程号 |
01132022 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Current topics on Genetics |
| 先修课程 |
本课程需与《遗传学》理论课同时选课。 |
| 中文简介 |
本课为专业必修课《遗传学》一课的配套讨论班。 |
| 英文简介 |
The Genetics course will focus on the introduction to general principles of inheritance, genetic analyses, genome analyses, and the development of gene concept, as well as the application of these principles. This course will also introduce the latest progress in the field of genetics. Exercises are emphasized in this course to help students grasp and apply the basic concepts of genetics in practice. The “Current topics on Genetics” is a complementary seminar of this course, where students will be divided into small groups to discuss classic literatures and latest developments of important topics in genetics, as well as exchange opinions. |
| 开课院系 |
生命科学学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
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| 参考书 |
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| 教学大纲 |
本课为专业必修课《遗传学》一课的配套讨论班。
1）摩尔根团队的经典论文
2）同源重组的细胞与分子机制
3）遗传学技术
4）基因组
5）核外遗传
6）诺贝尔奖经典论文
7）表观遗传分析
8）人类疾病的遗传分析
本课采用小班（15人以内）课堂讨论的形式，由教师结合《遗传学》课堂讲授的内容，带领学生进行习题讨论、文献讨论和报告。
以讨论课表现打分
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| 教学评估 |
范六民：
学年度学期：17-18-1，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：3.44，教师推荐得分：4.06，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：17-18-2，课程班：遗传学讨论2，课程推荐得分：3.96，教师推荐得分：4.06，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：18-19-1，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.5，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：18-19-2，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.17，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：19-20-1，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.0，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：19-20-2，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.96，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：19-20-3，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：80及以下；
学年度学期：20-21-1，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.25，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：20-21-2，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：10.0，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：21-22-1，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.38，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：21-22-2，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.5，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：22-23-1，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.5，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：22-23-2，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.17，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：23-24-1，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.17，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：23-24-2，课程班：遗传学讨论1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
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