| 课程号 |
04334019 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Classical Art Appreciation of Chinese Zither |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
本课程以启蒙学生如何欣赏古琴课程为主，从历史、美学与文化、演奏艺术欣赏和经典琴曲赏析课程为主，侧重研讨古琴美学以及其在当代的重要意义。 |
| 英文简介 |
This course gives the priority to enlighten the students how to appreciate the Chinese Zither,which consists of History,Aesthetics and culture,Appreciation of performance art and Classical Music Appreciation.Besides,this course focuses on the aesthetics of the Chiese zither and the significance in contemporary era. |
| 开课院系 |
艺术学院 |
| 通选课领域 |
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| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
琴学备要,顾梅羹,上海音乐出版社,2004, |
| 参考书 |
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| 教学大纲 |
古琴冠八音之首，统大雅之尊，对人修身养性起着重要的角色。本课程让学子们接触古琴、欣赏古琴、体验古琴，并在学习过程中感受中国文化之美，使学生了解并体验古琴之美，增强自身修养和审美水平，并传承优秀的传统文化。
古琴作为中国传统的一门音乐艺术形式，不仅仅融合了音乐，还逐步建立起一套完整的美学、乐律、记谱、弹奏、指法体系。，而且也是中国传统文化的主要载体。琴棋书画诗酒花之首即为琴，而古代君子讲究”左琴右书“，由琴而衍生出的雅致催发了人们对生活的对有情趣的人生的追求，从而使自己的精神境界得到升华，促进人的全面发展。本课程以启蒙学生如何欣赏古琴课程为主，从历史、美学与文化、演奏艺术欣赏和经典琴曲赏析课程为主，以一学期三十四学时分类：每个专题2学时，如下：
古琴的历史（4学时）
古琴的美学（2学时）
古琴承载的文化（2学时）
古琴表演艺术（2学时）
古琴与昆曲（2学时）
古琴与生活（2学时）
《流水》中的知音（2学时）
古琴中的“音”与“韵”（2学时）
古琴如何赏析（2学时）
《忆故人》中的情思（2学时）
古琴与吟唱（2学时）
古琴文化与当代（2学时）
古琴指法之美（2学时）
古琴与中国书画的共鸣（2学时）
《梅花三弄》之美（2学时）
古琴与文人不可分割的关系（2学时）
通过多媒体、音视频播放、讲解和演奏示范等多种方式实现教学目的。
课程分数组成：期末论文60%+课程作业20%+考勤20%
期末论文：古琴相关文章，2000字以上
课程作业：递交与本课程相关的随感、演奏、琴曲分析、创意作品等形式皆可
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| 教学评估 |
陈均：
学年度学期：19-20-1，课程班：古琴经典艺术欣赏1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.08，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：20-21-1，课程班：古琴经典艺术欣赏1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.63，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：21-22-1，课程班：古琴经典艺术欣赏1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.05，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：21-22-2，课程班：古琴经典艺术欣赏1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.25，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：22-23-1，课程班：古琴经典艺术欣赏1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.68，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：22-23-2，课程班：古琴经典艺术欣赏1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.03，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：23-24-1，课程班：古琴经典艺术欣赏1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.89，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：23-24-2，课程班：古琴经典艺术欣赏1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
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