气候变化与可持续发展课程详细信息

课程号 E1273914 学分 3
英文名称 Climate Change and Sustainable Development
先修课程
中文简介 越来越多人认识到,气候变化与可持续发展密不可分,这不仅是因为在根本上二者具有相同的驱动因素,在政策选择时还有一定的协同性。精心设计的气候变化减缓政策可以在空气污染控制、能源安全增强和资源效率改进等方面对可持续发展带来很大的共同效益。为了有效地为国家或国际层面的决策提供信息,科学家必须采取综合和整体的视角。本课程旨在概述最新的气候变化科学共识、气候影响、气候变化适应,以及气候变化减缓与可持续发展目标(如高质量经济增长、能源安全、食品安全、空气污染控制和人类健康改善)之间的关系。此外,它还将简要介绍如何从系统分析的角度理解和揭示复杂的关系。
英文简介 It is increasingly recognized that climate change is intricately linked to sustainable development, not just in terms of joint underlying drivers, but also with respect to synergistic policy choices. Well-designed climate change mitigation policy can lead to significant co-benefits for sustainable development in air pollution control, energy security enhancement and resource efficiency improvement. To effectively inform decision-making on these issues, whether at the national or international level, science must take an integrated and holistic perspective. The course aims to give an overview of the latest scientific consensus on climate change, climate impacts, climate change adaptation and mitigation, and the nexus between climate change mitigation and sustainable development goals such as high-quality economic growth, energy security, food security, air pollution control and human health improvement. Furthermore, it will briefly introduce how the complicated nexus could be understood and uncovered from system analysis perspectives.
开课院系 教务部
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 英文
教材 无;
参考书
教学大纲 课程旨在概述最新的科学共识在气候变化、气候影响、气候变化适应和缓解,以及气候变化缓解和可持续发展目标之间的联系,如高质量的经济增长、能源安全、粮食安全、空气污染控制和人类健康改善。此外,它还将简要介绍如何从系统分析的角度来理解和揭示这个复杂的联系。
【课程1:气候变化的观测】
1.介绍课程目标、结构、以及课程形式。
2.根据不同地球系统的观测结果来证明气候变化的现象。

【课程2:气候变化的影响】
介绍气候变化对农业、降水、海平面等方面的影响。

【课程3:气候适应】
介绍人类如何适应实际或预期的气候及其影响。

【课程4:减缓气候变化】
1.描述为减少或防止温室气体排放所作的各种努力。
2.了解长期低碳转型的挑战。

【课程5:碳中和】
介绍碳中和、碳汇和碳还原的概念

【课程6:能源与气候变化】
了解能源供应和消费如何影响全球温室气体排放。


【课程7:气候变化的驱动力】
1.展示工业革命后历史时期气候变化的社会经济驱动力。
2.介绍不同发展路径下可能的气候变化趋势。



【课程8:可持续发展目标】
1.为实现可持续发展提供一个知识框架。
2.介绍可持续发展目标的框架和基本概念。

【课程9:气候行动和可持续发展】
描述减缓气候变化如何带来各种共同利益,这是可持续发展目标的关键要素。

【课程10:期末考试】
例:以一个典型的地区为例,最后介绍一下如何应对气候变化。
课堂讲授与讨论,并伴有外出实地参观。
1. 课程作业与当堂讨论参与度(70%)
2. 期末考试(30%)
教学评估