| 课程号 |
01139382 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
General Biology Lab |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
1.生命科学即将成为21世纪科学发展的前沿学科，掌握生物学实验技术是 学习生物学的重要环节。
2.“普通生物学实验”是为全校学生中准备进入生命科学学院学习或将来准备做与生命科学交叉研究的同学
选修的课程，同时也欢迎对本课程感兴趣的同学选修。目的是培养高水平的生物学复合型人才。
3.课中不仅要训练学生的基本实验技能，动手能力，更重要的是培养学生对生物学理论知识的理解，增强学
生对生命现象进行探索的兴趣和创新精神。 |
| 英文简介 |
General Biology Lab
|
| 开课院系 |
医学部教学办 |
| 通选课领域 |
a |
| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
|
| 平台课类型 |
|
| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
无；
无, |
| 参考书 |
|
| 教学大纲 |
1.生命科学即将成为21世纪科学发展的前沿学科，掌握生物学实验技术是 学习生物学的重要环节。
2.“普通生物学实验”是为全校学生中准备进入生命科学学院学习或将来准备做与生命科学交叉研究的同学
选修的课程，同时也欢迎对本课程感兴趣的同学选修。目的是培养高水平的生物学复合型人才。
3.课中不仅要训练学生的基本实验技能，动手能力，更重要的是培养学生对生物学理论知识的理解，增强学
生对生命现象进行探索的兴趣和创新精神。
实验1 植物的形态、结构及种类多样性………………………… (4学时)
实验2-1 模式动物…………… …………………………………………(4学时)
实验2-2 小鼠的解剖……………………………………………………(4学时)
实验3 燕园生态及生物多样性 ……………………………………(4学时)
实验4-1 黑腹果蝇的雌雄鉴别和突变体观察………………………… (4学时)
实验4-2 黑腹果蝇伴性遗传分析…………………………………………(4学时)
实验4-3 染色体制片观察…………………………………………………(4学时)
实验5-1 实验室环境和人体体表微生物（细菌）的检查和培养…(4学时)
实验5-2 微生物（细菌）的染色与个体形态结构观察……………(4学时)
实验6 应用PCR基因扩增技术进行性别检测…………………………(4学时)
实验7 蔬菜、水果中维生素C的含量测定 …………………………(4学时)
实验8 植物细胞中表达的绿色荧光蛋白………………………………(4学时)
实验9 人体生理指标测量………………………………………………(4学时)
实验10 微生物发酵工程实验-酒精发酵与非蒸馏测酒精………(4学时)
实验11 生物标本及标本艺术品制作实践…………………………(4学时)
实验12 汇报总结…………………………………………………………(4学时)
实验室内实验教学与室外（大自然中或植物园等地）教学实习相结合
在课堂上学生之间开展讨论, 同学们自愿向全班讲解自己对实验结果的分析研究.
最终成绩（100%）：考勤10%；实验记录40%； 实验报告30%；期末汇报20%。
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| 教学评估 |
贺新强：
学年度学期：19-20-1，课程班：普通生物学实验(B)7，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：19-20-1，课程班：普通生物学实验(B)5，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：19-20-1，课程班：普通生物学实验(B)6，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：19-20-1，课程班：普通生物学实验(B)8，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：20-21-1，课程班：普通生物学实验(B)2，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：20-21-1，课程班：普通生物学实验(B)4，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：20-21-1，课程班：普通生物学实验(B)3，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：20-21-1，课程班：普通生物学实验(B)1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：20-21-2，课程班：普通生物学实验(B)1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：21-22-2，课程班：普通生物学实验(B)1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：21-22-2，课程班：普通生物学实验(B)2，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：22-23-2，课程班：普通生物学实验(B)1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：5.0，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：22-23-2，课程班：普通生物学实验(B)2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：3.61，课程得分分数段：85-90；
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