语言、文化与交际课程详细信息

课程号 03835710 学分 2
英文名称 Language, Culture and Communication
先修课程
中文简介 本课程旨在通过介绍和讨论语言、文化和跨文化交际的一些主要议题,提高学生在交际中的跨文化意识,发展跨文化交际能力。课程的前一半侧重于对比汉、英语在不同层面的差异和对交际的影响;后一半侧重于讨论对于这些差异的超越。
英文简介 Through discussion of selected topics on language, culture, and intercultural communication, this course aims to help students cultivate cross-cultural awareness, and develop intercultural communication competence. The first half of the course focuses on differences between Chinese and English at various levels, and their influence on communication. The second half discusses the transcendence of such differences.
开课院系 英语语言文学系
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 英文
教材 自编教材;
无,
参考书
教学大纲 提高学生在交际中的跨文化意识,发展跨文化交际能力。
Week    1    Introduction: language, culture, and communication    
     2   Words and concepts  
     3   Grammar and inferences
     4   Discourse patterns and modes of thinking
   5   Speech acts in conversation
     6   Nonverbal communication
     7   Concepts of time and space
8 Midterm Examination
9 Social relations and world views
10 Bilingualism, biculturalism, and cultural awareness
11 Translatability
12 Prototypes and stereotypes
13 Subtractive bilingualism and additive bilingualism
14 Productive bilingualism
15 Intercultural communication competence:
Going across and going beyond
课堂讲授 (约2/3课时) + 文献阅读 (课下完成)+ 讨论 (约1/3课时)
平时参与(10%)、期中考试(开卷作文,30%)、期末考试(开卷作文,60%)
教学评估 郑萱:
学年度学期:16-17-1,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:4.6,教师推荐得分:4.56,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:16-17-1,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:4.44,教师推荐得分:4.44,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:16-17-2,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:4.5,教师推荐得分:4.5,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:16-17-2,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:4.5,教师推荐得分:4.56,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:17-18-1,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:4.67,教师推荐得分:4.74,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:17-18-1,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:4.57,教师推荐得分:4.62,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:17-18-2,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:4.31,教师推荐得分:4.51,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:17-18-2,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:4.79,教师推荐得分:4.79,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:18-19-1,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.61,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:18-19-1,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.91,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:18-19-2,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.78,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:18-19-2,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.96,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:19-20-1,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.26,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-1,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.1,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:19-20-2,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.83,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:19-20-2,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.97,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:20-21-1,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.55,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:20-21-1,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.38,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:20-21-2,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.33,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:20-21-2,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.86,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:21-22-1,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.47,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:21-22-1,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.29,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:21-22-2,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.75,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:21-22-2,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.21,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:22-23-1,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.67,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:22-23-1,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.97,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:22-23-2,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.78,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:22-23-2,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.5,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:23-24-1,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.75,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:23-24-1,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.33,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:23-24-2,课程班:语言、文化与交际2,课程推荐得分:null,教师推荐得分:null,课程得分分数段:null;
学年度学期:23-24-2,课程班:语言、文化与交际1,课程推荐得分:null,教师推荐得分:null,课程得分分数段:null;