中国近代思想史课程详细信息

课程号 02138840 学分 2
英文名称 The History of Modern Chinese Thought
先修课程
中文简介 近代中国是中国与西方、传统与现代文化冲突与融会的大时代,这个时代产生了一批具有重要影响的思想家,他们站在时代的制高点上重新反省民族文化的历史,探索中国和人类的前途,构建了新的思想理论系统,为中华民族赖以生存和发展提供了新的文化养料。本学程通过系统评介近代中国的著名思想家,主要有康有为、严复、谭嗣同、章太炎、孙中山、王国维、蔡元培、陈独秀、胡适、李大钊、梁漱溟、冯友兰、毛泽东等,探讨他们的思想形成过程,比较他们的思想异同,突显他们的思想特质,从而使学生对近代中国思想家、思想流派和思想发展趋势有一个比较清晰的轮廓。
英文简介 The modern China is an age when Chinese traditional civilization clashed and blended with Western and modern cultures.  It is also a great era that saw the birth of a series of highly influential thinkers. As the finest minds of their times, these intellectuals reflected deeply upon the heritage of our national culture, explored the future of China as well as the humankind, constructed innovative theoretical systems and offered new cultural nourishment for the subsistence and development of the whole nation.   This course offers in-depth analyses of a list of these renowned thinkers, including K`ang Yu-wei, Yen Fu, T`an Ssu-t`ung, Chang T`ai-yen, Sun Yat-sen, Wang Kuo-wei, Ts`ai Yuan-pei, Ch`en Tu-hsiu, Hu Shih, Li Ta-chao, Liang Shu-ming, Fung Yu-lan and Mao Tse-tung. By taking into consideration the forming processes of their thoughts, their distinctions as well as characteristics, this course will provide students with a clear profile of intellectual figures, branches and trends in modern China.
开课院系 历史学系
通选课领域 d
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材 近五十年中国思想史,郭湛波,上海古籍出版社,1999;
中国现代哲学史,冯友兰,广东人民出版社,1999,中国哲学史新编(第六册),冯友兰,人民出版社,1989,
参考书
教学大纲 近代中国是中国与西方、传统与现代文化冲突与融会的大时代,这个时代产生了一批具有重要影响的思想家,他们站在时代的制高点上重新反省民族文化的历史,探索中国和人类的前途,构建了新的思想理论系统,为中华民族赖以生存和发展提供了新的文化养料。本课程通过系统评介近代中国的著名思想家,主要有康有为、严复、谭嗣同、章太炎、孙中山、王国维、蔡元培、陈独秀、胡适、李大钊、梁漱溟、冯友兰、毛泽东等,探讨他们的思想形成过程,比较他们的思
想异同,突显他们的思想特质,从而使学生对近代中国思想家、思想流派和思想发展趋势有一个比较清晰的轮廓。
导言(2学时)
第一章 介绍西洋近世思想第一人——严复(2学时)
第二章 儒学的创造性转化——康有为(2学时)
第三章 维新运动的烈士——谭嗣同(2学时)
第四章 民族主义的革命思想家——章太炎(2学时)
第五章 中华民国蓝图的设计师——孙中山(2学时)
第六章 近代新学术的奠基人——王国维(2学时)
第七章 新文化运动的圣母——蔡元培(2学时)
第八章 新文化运动的革命旗手——陈独秀(2学时)
第九章 新文化运动渐进模式的代表——胡适(2学时)
第十章 中国马克思主义第一人——李大钊(2学时)
第十一章    新文化运动反对派的崛起——梁漱溟(2学时)
第十二章    新理学体系的建立者——冯友兰、金岳霖(2学时)
第十三章    民主社会主义的兴衰(2学时)
第十四章    新民主主义革命理论——毛泽东思想(2学时)
第十五章    近代中国思想的历史总结(2学时)
考试:2学时
课堂讨论:4学时
讲授为主,助教辅导。
成绩评定分为三部分:
a) 平时听课和讨论:40%
b) 期末考试:60%
教学评估 欧阳哲生:
学年度学期:16-17-2,课程班:中国近代思想史1,课程推荐得分:4.15,教师推荐得分:4.13,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:17-18-2,课程班:中国近代思想史1,课程推荐得分:4.36,教师推荐得分:4.33,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:18-19-2,课程班:中国近代思想史1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.62,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:19-20-2,课程班:中国近代思想史1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.02,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:20-21-2,课程班:中国近代思想史1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.08,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:21-22-2,课程班:中国近代思想史1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.21,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:22-23-2,课程班:中国近代思想史1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:4.36,课程得分分数段:85-90;