| 课程号 |
02533340 |
学分 |
3 |
| 英文名称 |
History of Chinese Economic Thoughts |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
本课程主要从经济学视角探讨人类文明起源以来中国历代先贤对“资源有限而人欲无穷”之间矛盾的记录和思考。主要包括先秦诸子百家经济思想、自秦汉直至晚清各历史时期经济政策和相关人物经济思想等内容。 |
| 英文简介 |
This course concentrates on ancient Chinese sages and their records and thoughts about the eternal contradiction between limited resources and unlimited human desires from the perspective of economics, which mainly includes economic thoughts of pre-Qin (to 221BC), economic policies and related thoughts from Qin and Han dynasty (221BC-220AD) to the late Qing era(1840-1912). |
| 开课院系 |
经济学院 |
| 通选课领域 |
b |
| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
中国经济思想史教程,石世奇、郑学益,北京大学出版社,2008；
中国经济思想通史,赵靖,北京大学出版社,2002,先秦经济思想史,巫宝三,中国社会科学出版社,1996,中国经济思想通史,胡寄窗,立信会计出版社,1997, |
| 参考书 |
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| 教学大纲 |
其目的有三：一是介绍和传播中国传统文化中的经济观念与智慧，不忘根本；二是通古今之变，立足国情，深化对现实经济问题的认识和理解；三是通中外之变，比较西方经济思想演变历程，探寻人类社会发展的异同。
第一讲 导论
第二讲 儒家经济思想
第三讲 道家与法家经济思想
第四讲 墨家与商家经济思想
第五讲 两汉经济思想——重农思想与汉初经济政策
第六讲 两汉经济思想——轻重论与善因论
第七讲 两汉经济思想——盐铁会议和汉代均平思想
第八讲 魏晋经济思想——货币与乌托邦
第九讲 隋唐经济思想——均田制和市民商业文化的兴起
第十讲 两宋经济思想——变法与改革
第十一讲 两宋经济思想——纸币思想与货币政策
第十二讲 元明经济思想——商路与账簿
第十三讲 清代经济思想——开放与保守
第十四讲 近代经济思想——现代化的努力
第十五讲 中国经济思想史的论文和写作
课堂讲授、文献阅读、讨论、论文。
期末闭卷考试占总成绩70%，期末论文及上课考勤占总成绩30%。
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| 教学评估 |
张亚光：
学年度学期：16-17-2，课程班：中国经济思想史1，课程推荐得分：4.64，教师推荐得分：4.64，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：16-17-2，课程班：中国经济思想史2，课程推荐得分：4.58，教师推荐得分：4.58，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：17-18-2，课程班：中国经济思想史1，课程推荐得分：4.41，教师推荐得分：4.51，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：17-18-2，课程班：中国经济思想史2，课程推荐得分：3.94，教师推荐得分：4.13，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：18-19-2，课程班：中国经济思想史2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.13，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：18-19-2，课程班：中国经济思想史1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.27，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：19-20-2，课程班：中国经济思想史1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.23，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：19-20-2，课程班：中国经济思想史2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.75，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：20-21-2，课程班：中国经济思想史1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.39，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：21-22-2，课程班：中国经济思想史2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.75，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：21-22-2，课程班：中国经济思想史1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：9.04，课程得分分数段：90-95；
学年度学期：22-23-2，课程班：中国经济思想史1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.44，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：22-23-2，课程班：中国经济思想史2，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：8.75，课程得分分数段：85-90；
学年度学期：23-24-2，课程班：中国经济思想史2，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
学年度学期：23-24-2，课程班：中国经济思想史1，课程推荐得分：null，教师推荐得分：null，课程得分分数段：null；
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