公共斯瓦西里语(二)课程详细信息

课程号 03531016 学分 3
英文名称 Kiswahili (2)
先修课程 斯瓦西里语(1)
中文简介 教学目的:在了解斯瓦西里语的基本特点、具备初步的听说读写能力后,结合文本,讲授常用词汇和基础语法;最终能与斯瓦西里人进行无障碍沟通,并借助字典读懂、研究斯瓦西里语文献。
英文简介 n/a
开课院系 外国语学院
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 其它语言
教材 《斯瓦希里语文学作品选读》,冯玉培编,外语教学与研究出版社,2002,《新编斯瓦西里语2》,曹勤、孙宝华、冯玉培编著,外语教学与研究出版社,2008;
Articles from Kiswahili writers seminar III: Literature-Institute of Kiswahiri Reseach, DUP, 2003;
Swahili- English dictionary,English –Swahili dictionary,《斯汉双语小词典》,赵磊等编,外语教学与研究出版社,2013,
参考书
教学大纲 在了解斯瓦西里语的基本特点、具备初步的听说读写能力后,结合文本,讲授常用词汇和基础语法;最终能与斯瓦西里人进行无障碍沟通,并借助字典读懂、研究斯瓦西里语文献。
本课程旨在培养学生斯瓦西里语基本的听说读写能力。课程主要分为三个阶段:

第一部分:斯瓦西里语简介
-语言发展史
-语言分布现状
-语言基本特点

第二部分:斯瓦西里语元音和辅音,阅读与发音、句子简介
-原音、辅音与数字
-阅读与发音
-词汇:每节课都将学习生词
-复习前次所学,练习词汇用法

第三部分:斯瓦西里语语法,此部分为课程核心部分,占据多数学习时间
周次 内容 手段
1 概述:历史;字母;语音;句子 讲授、练习
2 专题一:数字;语法:名词(m/w-wa),代词(人称、物主) 讲授、练习
3 专题二:颜色;语法:名词(ki-vi),一般过去时态 讲授、练习
4 专题三:家庭;语法:名词(m-mi),一般现在时态 讲授、练习
5 专题四:方向;语法:名词(ma),一般将来时态 讲授、练习
6 专题五:购物;语法:名词(n),一般进行时态 讲授、练习
7 专题六:工作;语法:名词(u),祈使句 讲授、练习
8 考试
9 专题七:时间;语法:名词(ku),代词(指示、关系) 讲授、练习
10 专题八:水果;语法:名词(pa),代词(反身、疑问) 讲授、练习
11 专题九:食物;语法:形容词,副词;介词 讲授、练习
13 专题十:旅游;语法:句子(简单句,复合句) 讲授、练习
14 专题十一: 爱好;语法:虚拟语气;连词 讲授、练习
15 专题十二:音乐;学生情景对话 讲授、练习
16 专题十三:服装;学生情景对话 讲授、练习
17 学生总结 点评
20% 出勤,课堂参与,讨论与问题回答
80%  学期结束,书面期末测试
教学评估 赵磊:
学年度学期:18-19-2,课程班:公共斯瓦西里语(二)1,课程推荐得分:null,教师推荐得分:null,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:19-20-2,课程班:公共斯瓦西里语(二)1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.5,课程得分分数段:80-85;