当代英美纪录片中的中国文化和社会课程详细信息

课程号 03835680 学分 2
英文名称 Chinese Culture and Society in Contemporary  British and American Documentaries
先修课程
中文简介 本课是针对本科生开设的听说类专题课。授课内容为21世纪以来英美等国拍摄的以中国文化、艺术、经济发展等为题材的12部纪录片,具体内容包括当代中国的婚恋现状、青少年学习古典音乐的热潮、中国的饮食文化、现代城市生活、中国园林、中国古代艺术、中国制造等。本课程的目的是通过对这些纪录片的理解赏析,进一步提高学生的听说能力:能基本理解正常语速的英语纪录片,并就一些社会、文化、艺术方面的论题做深层次的口头表达。通过对纪录片中呈现的西方角度的分析考察,能在一定程度上提高学生的跨文化敏感度,同时加深对中国社会和文化的了解。
英文简介 This is an advanced listening and speaking course for undergraduate students, in which students will watch ,analyze and comment on 9 documentaries produced by Britain and American TV networks dealing with Chinese culture, art and society. The documentaries chosen cover a wide range subjects including China’s classical music craze, Chinese culinary styles, Chinese gardens, ancient Chinese art, China’s mighty power in manufacture and burgeoning prowess in design, etc.  The course aims to improve students’ ability of listening by watching those documentaries without the aid of subtitles, and help them hone their spoken English skills in discussing more complicated and sophisticated subjects. And by looking at our own culture through a western perspective, the course hopes to enhance the students’ cross-cultural sensitiveness.
开课院系 英语语言文学系
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材 自编教材;
无,
参考书
教学大纲 通过每周观看30-40分钟的纪录片素材,并完成相关的听力和口语练习,进一步提高学生的英语听力,增强他们就一些社会文化论题用英语进行深层次口头讨论和阐述的能力。
第1周 Course Introduction
第2周 China’s Lonely Hearts (当代中国的婚恋状况)
第3周 Secrets of China (当代中国的婚恋状况)
第4周 Discovery Atlas :China revealed  part 1 (中国经济社会发展;普通中国人面临的机遇和挑战)
第5周 Discovery Atlas :China revealed  part 2    
第6周 Factory City (中国制造)
第7周 People’s Republic of Captitalism(中国制造和全球化)
第8周  China: a Culinary Adventure (北京饮食文化)
第9周 Parts Unknown : Shanghai    (中国现代城市生活; 饮食文化)
第10周  China’s Grand Canal:a Photographer’s Journey   (京杭大运河;沿岸城市的历史和文化)
第12周 Chinese Garden  (中国园林)
第13周 Art of China  (中国古代艺术,从商周到莫高窟)
第14周 The Story of China: the last empire (中国历史)
第15周 Chinese New Year (中国新年)
第15周 One Hundred Million Musicians  (中国青少年的古典音乐学习热潮)
第16周 review
第1周 Course Introduction
简单介绍介绍纪录片的基本特点。在21世纪初英美拍摄不少数量关于中国的纪录片,尤其在2008年奥运会前后,分析产生这种现象的原因:举办奥运会大大提升了中国的知名度,同时中国经济的迅速崛起让更多西方观众对中国产生了浓厚的兴趣。简单介绍西方眼中中国形象的变化: 从马可波罗时代的魔幻之地,到18世纪一些启蒙思想家眼中的开明之国,到黑格尔认所为的停滞的历史,从19世纪贫穷落后的中国到21世纪的经济强国。介绍本科纪录片选取的原则。课程要求。

第2周 纪录片 China’s Lonely Hearts (Ch4 英国第四频道)
英国第四频道探讨的中国的婚恋问题的纪录片。课堂讨论讲解重点:纪录片想要表达的主题;片中两个主要人物是否具有代表性?纪录片对中国婚恋问题的展现是否客观?
第3周 The Secret of China Episode 2 (BBC3 英国广播公司3台)
本片介绍了中国中产阶级的婚恋问题。课堂讲解讨论重点:和上周纪录片进行比较,尤其是两位主持人的主持方式和态度方面的差异,以及这种差异对纪录片事实呈现所产生的影响;对纪录片中的各个片段进行讨论。
第4周One Hundred Million Musicians (BBC2 英国广播公司2台)
本片介绍了古典音乐在中国发展的历史以及中国青少年学习古典音乐的热潮。课堂讲解讨论重点:中国民众对西方古典音乐态度的变化;西方古典音乐学习热潮背后的原因;中国对西方文化的态度的变迁;片中出现对中国的偏见。
第5周 Factory City  (National Geographic Channel 国家地理频道)
本片对位于福建的灿坤公司的大型工厂的日常运行进行了介绍。课堂讲解讨论重点:从内部了解中国制造;对这种工厂模式进行评价;和工厂建立非常密切关系的工人和管理人员的未来;本片所呈现的工厂情况是否客观真实。
第6周 Koppel with Discovery: Made in China ( Discovery发现频道)
本片生动地展现了中国制造对美国的巨大影响。课堂讲解讨论重点:从外部了解中国制造;对片中提到的“中国悖论”进行分析;中美工人的比较。
第7周Discovery Atlas :China revealed  part 1 (Discovery Channel 发现频道)
发现频道制作的介绍中国的纪录片,介绍了在中国经济腾飞发生巨变的背景下个人所面临的机遇和挑战。课堂讨论讲解重点:本片前半部分所表现的中国传统文化和传统生活方式是否有代表性? 如何制作一部全面介绍中国的纪录片?
第8周Discovery Atlas :China Revealed Part 2
课堂讨论重点: 纪录片后半部所呈现的中国女性所面临的挑战;对本片所呈现的中国形象进行分析。
第9周 China: a Culinary Adventure  (BBC2 英国广播公司2台)
两名华裔厨师通过饮食展现中国的面貌。因为两位主持人的华人身份,这部纪录片不仅是美食之旅,而且也是寻根之旅。课堂讨论的重点:该纪录片如何把对美食的介绍和主持人对自身文化身份探寻结合在一起?
第10周Parts Unknown : Shanghai (CNN 美国有线新闻网 )
一部美食和旅行相结合的纪录片。主持人分别和5位上海人共进晚餐并进行采访,同时介绍上海美食。 课堂讲解讨论:对5位受访者的评论;采访对象是否有代表性;本片是否能真实反映上海或中国的现实;主持人的立场和试图表达的观点。
第11周 China’s Grand Canal:a Photographer’s Journey (National Geographic Channel 国家地理频道)
本片通过《国家地理杂志》的一名摄影记者的角度介绍了京杭大运河沿岸的历史和文化。课堂讲解讨论重点:摄影师呈现大运河两岸文化和风情的方式(个人化叙述和宏大叙事的差异);对采访对象的选择。
第12周 Around the World in 80 Gardens: China and Japan (BBC2 英国广播公司2台)
本片介绍了中国的传统园林和日本的禅意园林。课堂讲解讨论重点:1.园林是否是理解一国文化的重要途径?2.通过分析两国园林之间的差异,让学生对中国园林文化和中国传统文化有更多理解。
第13周 Art of China: Episode 1 (BBC2 英国广播公司2台)
本片展现了从商周到莫高窟时期的中国古代艺术。。课堂讨论讲解重点:我们对中国艺术的了解;纪录片最后莫高窟部分中呈现出西方视角和价值观。                      
第14周The story of China: the Last Empire (BBC 2 英国广播公司2台)
讲述清朝从建国到第一次鸦片战争的历史。课堂讲解讨论重点:片中历史呈现历史的方式和角度;历史材料的选择。
I. 平时成绩 50%:
1)课堂听力测试 15%(共13次 取10个最好成绩)
2)口语作业 15% (共5个)
3) Presentation 10%
4)课堂参与 10%
II. 期末成绩 50%:
1)期末口语作业 20% (8分钟左右的口语叙述,对本学期的纪录片的简单回顾和分析)
2)期末听力考试 30%(从5个纪录片中选取片段,听写填空,回答问题)
教学评估 闻钧:
学年度学期:16-17-1,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会1,课程推荐得分:4.22,教师推荐得分:4.27,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:16-17-1,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会2,课程推荐得分:4.39,教师推荐得分:4.55,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:16-17-2,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会1,课程推荐得分:4.31,教师推荐得分:4.17,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:16-17-2,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会2,课程推荐得分:4.38,教师推荐得分:4.15,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:17-18-1,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会1,课程推荐得分:4.64,教师推荐得分:4.58,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:17-18-1,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会2,课程推荐得分:4.35,教师推荐得分:4.29,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:17-18-2,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会1,课程推荐得分:4.77,教师推荐得分:4.55,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:17-18-2,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会2,课程推荐得分:4.26,教师推荐得分:4.03,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:18-19-1,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.19,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:18-19-1,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.75,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:18-19-2,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:6.83,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:18-19-2,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.75,课程得分分数段:95-100;
学年度学期:19-20-1,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.7,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:19-20-1,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.3,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会2,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.0,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:19-20-2,课程班:当代英美纪录片中的中国文化和社会1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.25,课程得分分数段:80及以下;