毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程详细信息

课程号 04031730 学分 4
英文名称 A Survey of Mao Tsetung Thoughts and Theory of Socialism with Chinese Characteristics
先修课程
中文简介 本课程是以中国化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化历史进程为主线,以中国特色社会主义为重点,从理论与实践、历史与逻辑的统一上揭示中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,准确阐述马克思主义中国化的理论成果,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等相关内容,使学生正确认识马克思主义中国化的理论成果在指导中国革命、建设和改革中的重要历史地位和作用,掌握马克思主义中国化的基本理论和精神实质,树立正确的信仰和建设中国特色社会主义的共同理想,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,从而使当代大学生深刻认识坚持马克思主义指导地位对的重要性,坚定大学生在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴做出自己应有的贡献。
英文简介 暂缺
开课院系 马克思主义学院
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社(2015年版),编写组,高等教育出版社,2018,第6版,978-7-04-049481-5;
《毛泽东选集》1-4卷,人民出版社,1991年7月,《邓小平文选》1-3卷,人民出版社,1995年9月,《江泽民文选》1-3卷,人民出版社,2006年8月,《胡锦涛文选》1-3卷,人民出版社,2016年9月,党的十八大报告,党的十八届三中、四中、五中、六中全会通过的有关决议。,
参考书
教学大纲 本课程是研究当代社会主义,主要是中国特色社会主义的基本理论、发展道路和基本规律的科学。它涉及哲学、政治、经济学、科学社会主义等基本理论学科和其他相关学科的理论和知识,是一门最具有指导性、实践性的课程。
本门课程主要是对学生进行中国特色社会主义理论与实践教育,使学生能够全面正确地理解和掌握毛泽东思想、中国特色社会主义理论的科学体系、精神实质和立场、观点、方法,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设一个什么样的党,怎样建设党,什么是科学发展,怎样科学发展的主题,懂得在经济文化比较落后的国家,社会主义基本制度建立之后,如何建设、巩固和发展社会主义的理论、路线、纲领和政策,懂得如何加强党的建设,正确把握建设有中国特色社会主义的规律和特点。
帮助学生树立建设中国特色社会主义的坚定信念,培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,积极投身全面建设小康社会的伟大实践。
第一章  马克思主义中国化两大理论成果
第二章  新民主主义革命理论
第三章  社会主义改造的理论
第四章   社会主义建设道路初步探索的理论成果
第五章  建设中国特色社会主义总依据
第六章  社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
第七章  社会主义改革开放理论
第八章  建设中国特色社会主义总布局
第九章  实现祖国完全统一的理论
第十章  中国特色社会主义外交和国际战略
第十一章  建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论
第十二章  中国特色社会主义领导核心理论
课堂讲授为主,辅助课堂讨论、录像教学、网上讨论。
平时成绩40%;期末考试成绩60%。
平时成绩包括对出勤率、课堂讨论、课堂讨论稿、课程论文。
期终考试为开卷考试。
教学评估 贺大兴:
学年度学期:16-17-1,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论7,课程推荐得分:3.35,教师推荐得分:3.86,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:16-17-2,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论7,课程推荐得分:3.78,教师推荐得分:3.97,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:17-18-1,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1,课程推荐得分:3.9,教师推荐得分:3.73,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:17-18-1,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论7,课程推荐得分:3.29,教师推荐得分:3.68,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:17-18-2,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论11,课程推荐得分:3.66,教师推荐得分:4.14,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:17-18-2,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1,课程推荐得分:3.8,教师推荐得分:3.71,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:17-18-2,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论7,课程推荐得分:3.96,教师推荐得分:3.89,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:18-19-1,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论7,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.47,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:18-19-1,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论11,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.79,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:18-19-2,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论8,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.55,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:18-19-2,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论12,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.2,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:19-20-1,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论8,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.61,课程得分分数段:85-90;
学年度学期:19-20-2,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论8,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.65,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:19-20-2,课程班:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论12,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.47,课程得分分数段:80及以下;