中国近现代史纲要课程详细信息

课程号 04630960 学分 3
英文名称 Outline of Chinese Modern History
先修课程
中文简介 本课程主要讲授1840年以来,近代中国历史发展的主要脉络、历史规律、历史启示等。重点讲授近代以来中国面对西方国家的侵略和冲击,中国人民抵御外来侵略、应对西方冲击、推翻反动统治、争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民富裕的历史。
本课程内容时间跨度从1840年至2014年,主要内容有十个专题、五次课堂讨论,此外还包括历史视频资料和社会实践。
英文简介 The curriculum mainly instructs the main thread, historical law and enlightenment of modern history development since 1840. In the face of foreign invasion and impact, Chinese people resist the foreign invasion and tackle with the western impact, overthrow the reactionary rule for the national independence and liberation, and realize the prosperity for the nation and themselves.
It ranges from the year of 1840 to 2014, which mainly includes ten special topics, five class discussions. Besides, there are historical video materials and social practice.
开课院系 元培学院
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材 《中国近现代史纲要》,本书编写组,高等教育出版社,2013;
中国近代史》(1840-1949),王文泉、刘天路主编,高等教育出版社,2001;
中国现代史》(上、下)(1919-2000),王桧林、郑大钧主编,高等教育出版社,2003;
《中国共产党历史》(第一、二卷),中共党史研究室,中共党史出版社,2010,《毛泽东传》(1893-1949),逄先知、金冲及,中共中央文献研究室编,2004,《毛泽东传》(1949-1976),逄先知、金冲及,中共中央文献研究室编,2003,《毛泽东传》,罗斯?特里尔,中国人民大学出版社,2006,《中国近代史》,李   侃,中华书局,2008,《近代中国社会的新陈代谢》,陈旭麓,上海人民出版社,1992,《二十世纪中国史纲》,金冲及,社会科学文献出版社,2009,《中华人民共和国史》,靳德行,河南大学出版社,2005,《中国近百年政治史》,李剑农,武汉大学出版社,2006,《剑桥中国晚清史》(上下),费正清编,中国社会科学出版社,2006,《剑桥中华民国史(1912—1949),费正清编,中国社会科学出版社,1994,《剑桥中华人民共和国史》(上、下),麦克法夸尔、费正清,中国社会科学出版社,1990,《评<剑桥中华人民共和国,金春明,湖北人民出版社,2010,《晚清七十年》(全五册),唐德刚,台北远流出版事业股份,1993,《万历十五年》,黄仁宇,中华书局,2006,《现代化新论》,罗荣渠,北京大学出版社,1993,《新教伦理与资本主义精神》,马克斯?韦伯,上海人民出版社,2010,《中国近代史研究》,张海鹏、龚 云,福建人民出版社,2005,
参考书
教学大纲 1.帮助学生深刻了解和领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。
2.帮助学生培养正确的历史观和世界观、人生观和价值观,增强对国家和民族的认同感和使命感,增强对中国发展的道路自信、制度自信和理论自信。
3.培养学生独立思考和学术研究的基本能力和学术素养。
总论 (3学时)
第一章 反对外国侵略的斗争(2学时教学,1小时讨论)
第二章 对国家出路的早期探索(2学时教学,1小时讨论)
第三章 辛亥革命(2学时教学,1小时讨论或观看文献资料影片)
课堂讨论(3学时)
第四章 开天辟地的大事变(2学时教学,1小时讨论)
第五章 中国革命的新道路(2学时教学,1小时讨论或观看文献资料影片)
课堂讨论(3学时)
第六章 中华民族的抗日战争(2学时教学,1小时讨论)
第七章 为创建新中国而奋斗(2学时教学,1小时讨论或观看文献资料影片)
课堂讨论(3学时)
第八章 社会主义基本制度的全面确立(2学时教学,1小时讨论)
第九章 社会主义建设在探索中曲折发展(2学时教学,1小时讨论或观看文献资料影片)
课堂讨论(3学时)
第十章 改革开放与现代化建设新时(2学时教学,1小时讨论)
课堂讨论(3学时)
1.课堂讲授:约占55%
2.文献阅读和讨论:约占40%
3.文献视频和社会实践:5%
1.平时文献阅读和讨论:约占70%
具体要求:(1)要求学生阅读有关文献资料、学术著作,参与课堂发言和讨论;
         (2)以小组形式或个人独自完成。

2.期末论文成绩:约占30%
 具体要求:(1)撰写一篇与中国近现代史内容相关的学术小论文;
           (2)2500——4000字;
           (3)严格遵循学术规范和要求。
教学评估 王久高:
学年度学期:16-17-2,课程班:中国近现代史纲要1,课程推荐得分:3.65,教师推荐得分:3.8,课程得分分数段:80-85;
学年度学期:17-18-2,课程班:中国近现代史纲要1,课程推荐得分:3.32,教师推荐得分:3.32,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:18-19-2,课程班:中国近现代史纲要1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:6.72,课程得分分数段:80及以下;
学年度学期:19-20-2,课程班:中国近现代史纲要1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:7.45,课程得分分数段:80及以下;