| 课程号 |
06733050 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Foundation of Human Resource Development |
| 先修课程 |
无 |
| 中文简介 |
人力资源开发 (Human Resource Development，简称HRD)是研究工作组织中的教育学习，在大型组织中通常设立有HRD部门，负责规划、设计与开发职工的教育培训，提升职工的知识与技能。二十大报告指出，“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，HRD是建设学习型大国的基础。HRD专业在国际大学中很活跃，目前代表性的国际专业性协会有AHRD学会、ATD协会。
每一个人从学校毕业之后就将走入工作岗位，需要不断地学习以满足岗位对于知识与技能不断更新升级的要求。在数智化时代，知识的淘汰及迭代都大大加速，工作场所的学习更加迫切而又重要。 具体来说，人力资源开发是一个通过教育与学习方式专注于提高和最大限度地发挥组织内个人潜力的领域。它涵盖各种学习、培训和发展过程，旨在提高员工的技能、知识和能力，以实现个人和组织目标，提高员工绩效并为他们在组织内担任当前或未来角色做好准备的活动。目前美国不少大学的教育学院开设了人力资源开发本科课程及研究生课程。在北大教育学院，开设了“终身学习与人力资源开发”专业及开设了人力资源开发研究生课程。
本课程以促进同学们系统而又全面地掌握人力资源开发的基础性知识内容为目标，不以考核为主要目标。考核简单化，主要采取期末作业论文方式。
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| 英文简介 |
Human Resource Development (HRD) is the study of education and learning in work organizations. In large organizations, HRD departments are usually set up to plan, design and develop employee education and training to improve their knowledge and skills. The 20th National Congress report pointed out that "building a learning society and a learning country with lifelong learning for all people", and HRD is the foundation for building a learning country. HRD is very active in international universities. The current representative international professional associations are AHRD Society and ATD Association.
After graduating from school, everyone will enter the workplace and need to continue to learn to meet the requirements of the job for the continuous updating and upgrading of knowledge and skills. In the digital age, the elimination and iteration of knowledge have greatly accelerated, and learning in the workplace is more urgent and important. Specifically, human resource development is a field that focuses on improving and maximizing the potential of individuals within an organization through education and learning. It covers various learning, training and development processes, and aims to improve the skills, knowledge and abilities of employees to achieve personal and organizational goals, improve employee performance and prepare them for current or future roles in the organization. At present, many colleges of education in American universities have opened undergraduate and graduate courses in human resource development. Peking University's School of Education offers a major in "Lifelong Learning and Human Resource Development" and a graduate course in human resource development.
This course aims to help students systematically and comprehensively master the basic knowledge of human resource development, rather than taking assessment as the main goal. The assessment is simplified, mainly in the form of final assignments and papers. |
| 开课院系 |
教育学院 |
| 成绩记载方式 |
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| 通识课所属系列 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
人力资源开发,张立富,南开大学出版社,2009,1,9787310032051；
Human Resource Development,Jon M.Werner, Randy L.DeSimone,South-Western Cengage Learning,2009,4；
Human Resource Development,Swason,清华大学出版社,2008,雇员培训与开发,徐芳,中国人民大学出版社,2008, |
| 参考书 |
1；
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| 教学大纲 |
教学目标：（1）掌握基本的HRD的理论知识；（2）能够进行HRD设计；（3）了解HRD前沿，譬如技术对于HRD的变革等。
内容提要（拟）：
第一讲 人力资源开发概述
人力资源开发的发展历程
人力资源开发的边界和内涵
人力资源管理与人力资源开发的关系
人力资源开发的过程框架
人力资源开发的角色与胜任能力
第二讲 学习理论
学习概述
主要学习理论：行为、认知、建构等
第三讲 成人学习原则
问题、经验、自我导向
成人学习一些原则
第四讲 人力资源开发需求评估
为什么需要人力资源开发需求评估
人力资源开发需求评估的三个层次
人力资源开发需求评估的方法
人力资源开发需求评估表达能力的提高
第五讲 需求开发：胜任能力模型
什么是胜任能力
胜任能力模型
BEI方法
胜任能力模型案例
第六讲 需求开发：绩效技术模型（一）
绩效定义
绩效分析
第七讲 需求分析：绩效技术模型（二）
干预措施选择
干预措施实施
第八讲 人力资源开发设计
人力资源开发设计概述
确定人力资源开发目标
教程/课程设计
课的设计
选择人力资源开发活动的相关人员
人力资源开发的后勤设计
第九讲 人力资源开发实施
演示法
讲授
角色扮演
在岗培训
教练
师徒制等等
第十讲 行动学习方法及实施
行动学习要素
行动学习原则
行动学习实践
第十一讲 人力资源开发评估
人力资源开发评估概述
柯克帕特里克的四个层次
计算人力资源开发投资回报率
人力资源开发评估的新发展
第十二讲 培训迁移
培训迁移涵义
影响培训迁移因素
培训迁移环境设计
第十三讲 信息技术下的人力资源开发（一）
E-learning的定义
E-learning的特征
E-learning的架构
第十四讲 信息技术下的人力资源开发（二）
E-learning应用解析
第十五讲 人力资源开发的新模式：企业大学
企业大学特征
企业大学理念创新
企业大学管理创新
全球企业大学趋势
课程讲授 70%
讨论 20%
报告 10%
出勤率：30%
作业：30%
期末：40%
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| 教学评估 |
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