医学美学与大众生活课程详细信息

课程号 18052131 学分 2
英文名称 Medical Aesthetics and Public  Life
先修课程
中文简介 整形是运用医疗技术对人体各部位形态进行修复和再塑,从而达到增强美感和改善容貌目的。整形既是一门医疗学科,也是一门艺术。该课程目的就是通过介绍医学美学与人体艺术,让医学生更多了解人体美学、医学美学史、整形美容造型艺术等,通过本课程的学习,使医学生产生对人体美学与人体艺术更多的兴趣。
有助于更好的适应社会生活。
英文简介 Plastic surgery is the use of medical technology to repair and reshape the shape of various parts of the body, so as to enhance the aesthetic sense and improve the appearance. Plastic surgery is not only a medical discipline, but also an art. The purpose of the course is through the introduction of medical aesthetics and human art, let the medical students understand the body aesthetics, medical aesthetics history, plastic arts, through the studying of this course, the medical students will grasp human body art aesthetics and enhance more interest.
开课院系 医学部教学办
通选课领域  
是否属于艺术与美育
平台课性质  
平台课类型  
授课语言 中文
教材 医学美学,王向义,人民卫生出版社,2012;
美容医学造型艺术,王向义,人民卫生出版社,2012;
医疗美容技术,王向义,人民卫生出版社,2012;
美容外科学,王向义,人民卫生出版社,2012;
美容外科学,曹谊林,人民卫生出版社,2014,整形外科学,王炜,浙江科学技术出版社,1999,
参考书
教学大纲 简要介绍人体美学与艺术的概念、历史与内涵,培养听课者审美能力,提高艺术修养,并且对当前的社会热点“整形美容”进行客观的科普介绍,使大学生对该领域有初步的理性认识。
整形美容历史与艺术                                                      2课时   授课教师   李  东
容貌美学概论                                                               2课时   授课教师   薛红宇
从FRANKENSTEIN到换脸术----整形美容外科的历史、现在与未来 课堂研讨
                                                                                2课时   授课教师   赵润蕾
人体解剖结构与美容                                                      2课时   授课教师   夏有辰
人体美学的社会与时代变迁——从艺术到医学 课堂实践        2课时   授课教师   赵润蕾
医学美学在整形手术中的应用 课堂实践                             2课时   授课教师   潘柏林
数字化技术与医学美学----现实中的“西部世界” 课堂实践       2课时   授课教师   张  颂
形体美学与脂肪雕塑                                                     2课时   授课教师   夏有辰
乳房美容整形----乳房的故事 课堂实践                              2课时   授课教师   马建勋
面部美学分析与设计艺术在鼻整形手术中应用 课堂实践       2课时   授课教师   安  阳
光电治疗与微整形——悄悄变成更好的自己  课堂实践         2课时   授课教师   张  颂
整形外科医生的职业选择和职业审美:                               1课时   授课教师   谢宏彬
天使之吻——唇腭裂修复                                               1课时   授课教师   谢宏彬
体表器官再造——上帝之手 课堂实践                               2课时   授课教师   杨  欣
性别的烦恼 课堂实践                                                    2课时   授课教师   潘柏林
整形改变人生之路----世界因你而精彩 课堂实践                  2课时   授课教师   安  阳
医美修养及技能实操训练                                               2课时   授课教师   安  阳等
教学方式以课堂讲授,占时35%,课堂实践、提问讨论占60%,课堂绘画审美、泥塑审美、艺术骨雕训练等占5%。
阶段性进行课堂问卷及调查,课堂提问及讨论,综合记录每位同学平时课堂表现,作为评分参考,课程结束后独立完成一篇不少于2000字的相关知识综述,最后以百分制评分。
教学评估 谢祥:
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.09,课程得分分数段:85-90;
薛红宇:
学年度学期:17-18-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:4.76,教师推荐得分:4.58,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.27,课程得分分数段:85-90;
夏有辰:
学年度学期:17-18-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:4.76,教师推荐得分:4.79,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.33,课程得分分数段:85-90;
潘柏林:
学年度学期:17-18-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:4.76,教师推荐得分:4.86,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.17,课程得分分数段:85-90;
安阳:
学年度学期:17-18-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:4.76,教师推荐得分:4.8,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.82,课程得分分数段:85-90;
马建勋:
学年度学期:17-18-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:4.76,教师推荐得分:4.8,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.18,课程得分分数段:85-90;
张颂:
学年度学期:17-18-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:4.76,教师推荐得分:4.47,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.75,课程得分分数段:85-90;
谢宏彬:
学年度学期:17-18-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:4.76,教师推荐得分:4.67,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.38,课程得分分数段:85-90;
杨欣:
学年度学期:17-18-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:4.76,教师推荐得分:4.78,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:8.57,课程得分分数段:85-90;
赵润蕾:
学年度学期:17-18-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:4.76,教师推荐得分:4.86,课程得分分数段:90-95;
学年度学期:19-20-2,课程班:医学美学与大众生活1,课程推荐得分:0.0,教师推荐得分:9.06,课程得分分数段:85-90;