| 课程号 |
01231210 |
学分 |
2 |
| 英文名称 |
Essentials of Earth History |
| 先修课程 |
具有中学地理的基本知识。 |
| 中文简介 |
以地球系统为轮廓、地球的形成演化为主线，介绍地球的形成，发展的过程和演化、变化的规律；使学生通过34学时的学习，初步了解地球演化、运动的历史和规律，以及新地球观的基本特点。 |
| 英文简介 |
We all live on the earth. this course will introduce the earth following to earth system and devoloping process of the earth. Let the students to realize the the earth, understand the earth and protect the earth. |
| 开课院系 |
地球与空间科学学院 |
| 通选课领域 |
a |
| 是否属于艺术与美育 |
否 |
| 平台课性质 |
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| 平台课类型 |
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| 授课语言 |
中文 |
| 教材 |
地球 环境 社会,杨承运，吴朝东，刘建波，韩宝福,高等教育出版社,2017；
无；
Biogeochemistry: An analysis of global change,Schlesinger, W.H., Bernhardt, E.S.,Academic Press,1984,The Earth through Time,Harold L. Levin,Wiley,1991,物种起源,达尔文著，舒德干等译,北大出版社,2005,地层学基础与前沿,龚一鸣等,中国地质大学出版社,2007, |
| 参考书 |
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| 教学大纲 |
通过课程学习，使学生理解地球系统演化的基本原理，认识解析地球历史的多学科研究思路和方法，从全新角度理解地球系统演化历史。
课程内容：
1. 课程简介
教学目的，教学内容，考核方式，内容简介
2. 太阳系、地球的起源和地球外圈层的演化
太阳系和地球的起源，地球早期演化，各圈层的特征，水圈和气圈的形成和早期演化，生物圈的出现对其它圈层演化的影响
3. 地球系统演化的物质记录
沉积物、沉积相与沉积环境，沉积地层与地质年代
4. 地球系统演化的运动记录
火山活动及其物质交换，大陆板块的划分，板块运动与山脉的形成
5. 地球系统演化的生命记录
生物多样性变化、生物大辐射与生物大灭绝
通知学生10月26/27日实习，
6. 野外考察
7. 地球系统演化的环境记录
雪球地球事件，冰川对环境、气候的影响，地球生态系统的演变
宣布26日参观地质博物馆（逸夫贰楼）
8. 参观北京大学地质博物馆
9. 人类的起源、演化及发展
新生代地质演化历史，哺乳动物的演化，人类的出现，类人猿，猿人，智人，现代人
10. 地球的未来
地球的现状，近50年来的气候环境演化趋势，地球未来气候环境的可能走向
11. 小组展示研讨研究成果
12. 小组展示研讨研究成果
课堂讲授，互动交流，野外考察等
1. 日常学习 10%：小测试、出席情况等
2. 野外考察5%：参加并提交考察报告
3. 博物馆参观5%：参加并提交考察报告
4. 小组成果展示40%：分组准备，每组不超过4人，分工明确
5. 个人学期论文40%：
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| 教学评估 |
刘建波：
学年度学期：19-20-1，课程班：地球历史概要1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：3.95，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：20-21-1，课程班：地球历史概要1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：3.75，课程得分分数段：80-85；
学年度学期：22-23-1，课程班：地球历史概要1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：4.38，课程得分分数段：95-100；
学年度学期：23-24-1，课程班：地球历史概要1，课程推荐得分：0.0，教师推荐得分：4.2，课程得分分数段：85-90；
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